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分卷阅读114(2/3)

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旭知这个比赛, 层层筛选, 由县市到省,评选特等奖之后送达京都,由全国知名书法家、画家评选, 绝对公正,金量极。自己连续参加了几次,父母再有社会关系也只拿过一个纪念奖。

为了早结束这份喧嚣, 盛越加快了填表的速度。

曲红玉大方地说:“送给你了。”

越浅浅一笑,将手中钢笔还给曲红玉。八十年代的知识青年行将铅笔别在上衣兜,代表的是一份的象征。曲红玉这支钢笔18K黄金笔尖落笔手好、笔畅, 显然是档货。

越正要拒绝,郑妮已经把铅笔抓在手里:“好,谢谢!”

旭和谷穗正在付老师边, 便探过脑袋看了一,这一看不要,还真给吓了一

学习委员冯勇走过来,看了一旭,小声对老师说:“付老师,明天上午我帮三位同学请个假,让他们安心准备申请用的作品?”

谷穗也了表,站在欧旭旁边,看到付老师拿着表格浏览,一脸的震惊,觉十分畅快。

曲红玉:“好笔好字, 你写的字这么漂亮, 我用这笔纯属浪费。”

付老师有恨铁不成钢:“你这是书法获奖,不是术获奖,对资格审查没有帮助啊。”

越将笔到她手中:“我不要。”

越不解地问付老师:“为什么?”

越摆手不收,曲红玉没办法, 只得撅着嘴将笔收好, 心里琢磨着什么时候找盛越讨一幅字当字帖才好。她的字太丑,被父亲嘲笑过好几回。

旭白了冯勇一,恨不得啐他一:哪个要你来献殷勤?我本就不需要请假准备,我看你是为了这个盛越吧!

看来,欧旭是父母心培养来的,自小习画,成果斐然,难怪他会选择建筑学专业、有这个底气申请免修术。

越手一摊:“我没有参加什么术竞赛。”因为老师不让,怕欺负人。

她才说完话,一个男生跑过来,在她桌上放两支铅笔,一支4B、一支2B,有羞涩地说:“送你了,先抓时间准备速写。”

越的脑袋快被这两个人吵了,停笔抬起,无奈地说:“你们能不能闭上嘴?”

谷穗扯了他一:“书法组?”

付老师见自己班的同学如此团结,很是安,连连

“1979年10月,获全国少儿书画大赛书法组金奖。”

她站起,将表格给付老师。付老师拿起来一看,映帘的是那一手秀丽、雅致、漂亮的钢笔字。他惊呼一声:“盛越, 你这字不得了啊。”

有同学凑过来看了一,“哇哦”一声,捶了欧旭一拳,“班,厉害呀!”

付老师只

旭矜持一笑,谦虚:“还好啦。”

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曲红玉和郑妮没有离开,她俩一左一右坐在盛边,:“盛越,你别谦虚呀,该写的获奖经历就得好好写,只有两个指标呀。”

旭这才反应过来——啊, 原来不是绘画组,是书法组。一颗心终于落到了实,不怕不怕,盛越只是书法彩。

金奖?!

第119章 免修指标2

付老师再一看, 指着那一栏“获奖经历”对盛越说:“那个, 盛越同学,我建议你把这一栏重新写一……”

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