很有涵养，他打开档案袋，简单地看过材料，对章校说：“您是学校领导，怎么如此优秀的老师竟然没有推选到厅里来呢？我记得湘岳县送来的材料里，好像没有盛同裕老师？”

章校不知应该如何回答，站在一边的秘书忙接了一句：“是这样，这次名额有限，湘岳县只达了十个指标，可能再分到不同学校更为有限。”

副厅哼了一声，对秘书说：“去把材料都拿过来，我倒要看看，湘岳县教育局报送的优秀教师有多么优秀！”

一想到电话里教育司秘书那怪气的话，副厅就心里来火。盛同裕上达天听，他的事迹在京都都挂了号，这些地方上的领导竟然半政治意识都没有，真是糊涂。

秘书看领导发了脾气，也有些忐忑，慌忙从办公室找湘岳县报送的名单与材料，给副厅。副厅拿起一份材料，看着档案袋上的名字，轻声念了来。

“湘岳县一中，特级教师刘景秀。这个人有什么突事迹？”

秘书也不清楚，赶取材料申请表格，看了几分钟之后，向领导汇报：“教书育人楷模，带毕业班升学率达70%，在《中英语》期刊上发表3篇论文。”

副厅一挑眉：“就这？”

秘书的神有尴尬，指了指章校：“这是湘岳县一中的老师，问他们领导可能更清楚？”

副厅将目光投向章校、盛同裕。

章校终于找到机会告小状了，岂能不重视这次机会？他咳嗽一声，斟酌了一用语，将事的经过缓缓来。

“原本我们学校报送的优秀教师是盛同裕老师，可是被教育局打回来了，说他编写教辅资料是为自己谋私利，还要求我们推荐那些教研能力的老师。

湘岳县一中的升学率，教书育人老师们都很投。但是要说教研能力，的确是刘景秀老师走得比较早，公开发表了几篇论文。所以，照局里的指示，我们重新推选了刘景秀老师。”

章校顿了顿，补充一句：“县教育局唐副局，是刘景秀的人。不过举贤不避亲，这一我们也能够理解。”

副厅听到这里，还有什么不明白的？他狠狠将档案袋往桌上一拍，怒斥：“党的纪律，都是被这些人破坏了！”

说完，他吩咐秘书：“把刘景秀的材料撤来，换上盛同裕老师。给湘岳县教育局文件，让他们党自查，一定要杀一杀这歪风邪气！”

这一幕让盛同裕看得有些缭，心升起一莫名的兴奋。

先前和妻女讨论优秀教师评选过程时，心有着的憋屈，他甚至开始自我怀疑，教训盛越的时候他篇大论，只不过是为了掩饰心那挫败。