就是，有些会让女生非常非常疼的刑罚，用东西堵住女生的嘴，

不仅仅是避免她喊叫，也有保护她的嘴的作用。这对受经验不足，比较

青涩的女生来说非常重要。

回到今天讲的烙的实验，如果我是你们的实验教，我痛苦的样，让

你们兴奋起来了，怎么在我的上发呢。我的两脚是分开绑定的，脚很难帮

到你们。门离太近，铁还在里面的时候很难作。和手则

没有问题，最方便最舒服的还是直接用我的嘴发。这些都是为了保证你们有

一个轻松愉快的实验。

听我说了半天，你们可能会觉得我们女教非常可怜。事实也的确是这样，

但有一你们要记住，多困难的事也需要人去，这工作是我们自愿选择的，

也是我们回报国家，为队贡献的方式。而且我们也好了牺牲一切的准备。

我们很可怜，但是不需要怜悯，特别是在实验的时候。

你们把烧红的铁在我的里去，是为了了解「烙」这个酷刑对女

囚的伤害，以及女囚可能的反应。那你们可以烙多时间呢？谁能回答？不是叫

你能预习功课了吗？

「一分钟！」

对，李冰说得对，一分钟！为什么是一分钟呢？其实这只是一个当前的估计

值。因为针对「铁烙」这个酷刑，我们实质上并没有太多的经验。首先关

于战俘的日瓦国际公约明确禁止待战俘。即使有人使用，也是秘密行，我

们没法获得相关数据。这样就只能通过对学校的女教用刑来了解和积累经验。

但是我们教分队现在就这么几个女生，用一个少一个，不可能行大规模

的实验。

甚至都不能行完整的实验，因为人少，每一个女教都要尽可能充分利

用。

一个女孩的用来杀类酷刑实验，那她的门，，，房，

肯定都要用来类似级别的实验。设定「一分钟」这个时间，希望达到的目

的是既可以把女生的基本上烙毁，又不至于让她完全丧失活力，经过短时间

的休整，还可以继续担任其他杀类酷刑的实验品。

但是这个「一分钟」肯定不是绝对的，它的伤害程度和铁的温度，

速度等因素都有着直接的关系。另外酷刑的执行人，我们也叫行刑人，在实

验的行中拥有最终的决定权。他或者他们可以掌控一切，据需要确定铁的

细，尖锐程度，温度，的方式，快慢，还有烧烙时间。

看你们现在的兴奋劲，我要是落在你们手里，肯定是不指望你们只烙我的

一分钟就饶了我。但我可以理解，如果你们想观仔细察女受刑的痛苦反应，

完全可以把时间延到两分钟，三分钟，五分钟。如果你们想尝试一报复的

惩罚女的滋味，还可以延到十分钟。甚至……你们也可以为了好玩，延到

20分钟，或者，甚至把我活活烙死。

「啊！这样可以吗？我们真的完全不会受到任何惩罚吗？」有人问。

「当然可以，你们想想，如果让你们杀类酷刑实验，那肯定就允许把分

给你们的女教死，要不实验就没法行了。只是因为女教不多，学

校肯定会希望你们能够在一个教上多几个酷刑练习，但只要有足够好的理

由，不你们怎么死女教，都不会受到惩罚。」

「至于理由嘛，我推荐一个，你们说」好玩「就行。这是一个充分的理由。

首先这是实话，你们一群血气方刚的男生，分给你们一个漂亮材又好的

女生，「玩」是你们自然而然的想法，也是你们的天。就算我很可能就是那个

倒霉的女生，但是我还是可以理解你们的心。相信学校一定也会理解。

另外愿意玩，尤其是使用酷刑来玩女孩，甚至是用杀酷刑来惩罚你们

熟悉的女生，说明你们在必要的时候，够狠够决，这也是一个优秀刑讯人员的

基本素质。所以我觉得玩是一个充分的理由。

有时候「好玩」的确就是残忍的缘由，我听说过，主人待自己忠心耿耿的

，反而比打手拷问女囚还要凶狠。而且一个标准的，如果知自己即将

被抛弃，就要更加努力的表现自己，用最后的机会来让主人娱乐和发。我的

份虽然是女教，但是如果实验当中没有供的容，我的角也就和差

不多。我也会尽量用的标准来要求自己。所以嘛，以后有机会的话，你们想

要「玩好」，完全没有必要对我手。

至于我们女教，在大多数况，学校都会事先通知我们实验类型和

度级别。刚才有同学在面嘀咕问：如果得知即将行的实验是杀实验，我会

不会害怕？有问题可以直接举手问啊！

首先我想澄清一，学校要用女教杀实验，并不一定要事先告知女

教。一况是普通拷问实验有可能临时升级，另外也可能就是要测试我们

在不知的况被杀的真实反应。所以对我们来说，每一次实验通告都有可

能是最后一次。

如果是事先告知我们即将行杀实验，当然是为了让我们好心理生理各

方面的准备。你们知的，现在学校里面女教资源张，总共就五个。用任

何一个杀实验，肯定都要充分利用她的，尽可能多的测试酷刑，尤其是

杀级别的妇刑。这样的话，就需要实验对象好充足的准备。比如说：

提前安排能锻炼，尽可能保证实验期间力充沛能充足；

提前在心理上消除对实验实施人员的任何怨恨或者抵心理，准备好在被

杀过程中用嘴给大家；

提前好卫生工作，清理自己的，实验前不吃固，免得实验的时

候丑。

提前计划好能分，尽可能在实验过程保持清醒，让实验实施人员多尝试

几个杀酷刑。

总来说，这些措施还是为因为女教数量不足。如果说数量足够充足的

话，我倒是觉得应该让你们直接上手实验。比如这堂课我会直接带着一个电炉和

一铁过来。前半节给你们讲一些基本的知识和注意事项。后半节就可以直接

用我这个任课老师来实验。把我的烙坏之后，我就算是废弃实验品了，课

后你们可以把我人垃圾堆，也可以把我带回宿舍，玩够乐之后再，扔到垃圾堆。

明天会有张瑛张助教来给你们讲割房的酷刑，也是在后半节课把她的房

割掉。如果你们对房被割掉的女生还有兴致，一样可以带回到宿舍死，要是

没有兴致，也是直接扔到垃圾堆。

不过即使这样使用女教，我想实验之前应该是要通知她，让她好准

备吧。

当然了，目前这还只是一个远景目标，就目前的况来看，我想……如果没

有制征召的政策，短时间女教的数量不大可能会迅速增加。你们想要玩

的话，还是得尽可能早的向学校提申请。

幸运的是我还没有正式收到过杀实验通知。否则的话，你们大概也就只能

看我的课程视频了。如果收到通知，我想我肯定是会害怕了！不说死亡的恐惧，

光是用来杀我们女生的酷刑，像是今天讲的烙，真的非常非常痛苦，还有

针对其他女官的，我想割是跑不掉的吧……所以，害怕是肯定的。

虽说签女教五年合同的时候，我们都已经被告知被用来杀实验的

几率超过百分之五十。教官也提醒过我们，即使不被用来杀实验，由于实验

度临时升级，或者实验意外，女教被死的的几率有可能会达到百分之七

十五。

这是教官说的，实际况呢，你们是男生，你们想想！女教是被大家公

共使用的，可以被无限制的待，又没人监。我们自己觉得，最终被杀的可

能应该会在百分之九十五以上。考虑到颜值以及和教官的关系，我觉得我自己

会被死的可能应该是百分之百。女孩得越漂亮肯定越容易被男人死；

和教官们的关系越好，也越是一样，他们如果提来想要杀实验，我一

定也是不好意思拒绝的。当然了，我拒绝也没有用。

我一直在想，如果教官们不好意思提来，为他们的好朋友，我可能也必

须找个合适的时机主动提来。因为我知他们肯定有这个想法，我的相，

材，忍耐力，训练各方面的条件加起来肯定会让他们玩得很舒服的。为他们的

好朋友，我也有义务把他们不好意思提的想法主动说来。

对你们也一样，我也有义务重申一，如果你们想在我上练习各妇刑和

杀酷刑。你们也可以向学校申请用我来实验，甚至是杀级别的实验。申请

要尽早，学校才能调安排。

教室里又发一阵叹声，大家开始接耳。有人问：「你想被教官们死

还是给我们杀实验的实验品」

想着「凌四人组」，陈洁有不好意思，但是好事老老实实的说：「我可

能还是倾向被教官们死！」

「是因为教官们人少一吗？」

「不是，如果这么大的实验。我想好多老师都会申请加的，他们还有权

力邀请好友。所以要公开实验的话，参加的人数应该会比你们的人还多好多。」

「难教官们会比我们温柔一？」

「那肯定不会，教官可比你们狠。你们也不用瞎猜，因为几个教官都是我的