宋顾还觉得委屈。

首先就得告诉宋顾，老老实实写作文！

比如：女孩复读一年考上清北。立意是努力，实现梦想之类。

许知乐一愣，稍微还有那么张，他怀疑宋顾是写给他的。宋顾时不时的就会喊他班。但是大人......

.，语文都不要许知乐说了，宋顾直接被语文老师名批评。

许知乐对宋顾笔的大人也好奇得要死。但上课期间，宋顾又是语文老师重观察对象，许知乐愣是没找到机会问宋顾大人的事。

宋顾不满，“我就想另辟蹊径，写新意。现在不总调创新吗？写给父母这谁不知？谁知我就得了一个零分。我这怎么说还是信，是信也得给几分吧？还不是小刘看不惯我。”

语文老师又说：“既然宋顾同学不想念，就有劳许知乐同学代读吧。”

许知乐不仅要给宋顾补数理化，这语文还得补。

前者是人才，后者是国家不需要的人才。所以这是写了什么？

宋顾瞬间不发呆了，主动站了起来。在语文老师似笑非笑的笑容中，清了清嗓，一脸坦然，“写给大人的信。”

所以辟了一个0分。

宋顾的立意：什么样的人适合复读。

课铃声刚响，许知乐还没反应过来，试卷就不知被谁拿了去，被传了一圈才被传了回来。

但许知乐也好奇的。从某方面来说，作文得满分和作文得零分都是一令人佩服的技能。

许知乐给宋顾找了一堆作文题目。

许知乐：“......”

许知乐脸慢慢变红。

许知乐一瞥到了宋顾明晃晃的0分，宋顾盯着试卷转笔，许知乐对宋顾已经没有学霸滤镜了，直觉告诉他宋顾在发呆。

许知乐：“......”

这是第一段。

许知乐：“.....”

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又比如：赠人玫瑰，手有余香。立意是恩之类的。

但宋顾本人淡定得要死，在语文老师的摆手坐，还小声跟许知乐吐槽，“我怀疑改我试卷的就是小刘，她看不惯我。”

许知乐已经不想看后面了，他看向宋顾，怔怔：“宋顾，也许语文老师并不是看不惯你。你严重跑题啊。”

“！谁啊？”后面有人在追问宋顾写给哪个大人。

班上轰然大笑。

许知乐也红着脸借过来一看。

“有想知宋顾同学笔的大人是谁的，课可以借他试卷看看啊。”

目瞪呆。

“激动忐忑，这份信我想写给大人。大人人如其名，很。除了在外面随地大小便，没有缺了。之所以想写给它，是因为大人曾经救过我的命。他是一只很有灵的野狗。对，他的名字就叫野狗，因为这样才狂野。”

“这次作文主题是关于家信，是家信！不是要写给什么阿猫阿狗的！写一篇抒文，写给父母，容积极向上40分以上肯定能拿到。但是我们班宋顾他就是不要这个分，”语文老师撑着桌，“来宋顾，告诉我们你写了什么。”