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4.老师和我
他到底是怎么想的呢?方虞她很生气。生气的她把老师压在自己
,当然她其实没有那个力气。施昴宿是自愿的。她一只手攥
他的衣领一只手撑着自己,她说:我觉得我应该没有看上去那么好任人摆布吧?他们看着彼此,谁都没有推开对方,当然也没有说话。万籁俱寂的时刻窗外飘来一片云彩把太
的光亮遮住了,办公室顿时变得昏暗无比,方虞因此看不清施昴宿脸上究竟是什么表
,这让她的突然不知
该说些什么,大约是惊讶,又或者在疑问自己在
什么。那片云彩慢悠悠踱过,一
一
地把遮住的太
光透
来,办公室慢慢地恢复光亮。施昴宿的
睛也因为窗外的太
光明亮起来,即使方虞看清楚了他,但她仍然不知
,施昴宿的表
究竟是什么。他半阖
,星
的光让他不那么
神的
睛变得漂亮起来,眉骨松弛着让眉
的弯度像两枚弧度饱满的月牙,薄薄的嘴
微抿着,嘴角总是有个角度,但却让人不确定那究竟是不是个笑。他们对视良久,
的老师终于说话了,嗓音低沉着,淡淡地说:我以为你这辈
都不打算理我了。
方虞愣在那,全然没想到老师会说
这
话,她突然有
难以为继,但又开始思考这句话的意思是什么?在她还在想这个问题的时候,施昴宿托着方虞的背
,让她稍微坐
来一些,而自己直起
,稍微和她拉开了一
距离。方虞不太明白现在是个什么
况,但她还是
着
问:老师,你说的,我有些不明白。方虞确实打算这一辈
都和老师拉开距离,毕竟没有谁天天看到讨厌的人心
还会
快,更何况还是自己的学生。但他说
这样的话问她,这就让她不太明白老师是希望她离他远
,还是近
。当然她有想过老师其实是想冰释前嫌,往事之所以不堪回首正是因为这是往事,人应该向前看。这有什么的,恢复正常的师生关系才是最好的结局,方虞其实很应该这样
。
但,如果是这样,那刚才的吻又是怎么一回事?
窗外放
一阵
风,把桌面上许多卷
和纸张卷起,就像北方冬日的大雪,密密麻麻,看不清人。风
得大,
得冷。在这盛夏,却没有盛夏的炽
。
快上课了,回去吧。他说。
嗯。
日
就这么一天一天的过去,方虞也迎来了大大小小的考试,这些充斥着她每天的生活,愣是挤不
来一
的时间让她休息一会。其实她是习惯了,父母给她安排的课程如此
大,为的就是让她认真的敬业的去
一个三好学生。方虞她很认同父母的安排,也努力的去完成他们的心愿。但每次,都会因为成绩没有达到他们的目标受到父母的责骂,以及让她久久不能让自己习惯的四个字,你没用了。当他们说
那四个字的时候,方虞被丢弃了。像是一个无法继续使用的工
似的,随意丢掉。那之后就被赶了
去,每个月也只给了一些足够让她生活的费用,方虞在老家大宅生活时照顾她的阿姨看她实在可怜,租了小
租屋帮了帮她。后来,她的父母大概是觉得自己家里的老二老三老四年纪有
小,还不太够,到底想着自己应该有
人
主义
神,就没有直接把方虞的学费给断了,方虞的成绩单也照样收了,但就是收了而已。因此他们还加了一个附加条件,他们不
没有收益的投资。
而今天
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