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周老师转
跑掉了。
原来是真的,真的可以像梦一样。尽
老师的态度让司
懿有
难过,但是比起他一开始设想的场景已经好了无数倍了。
晚上,司
懿
了一个有颜
的梦。
第二天,他照常学习,只是再去上庄周老师课的时候,心里存着希冀。
庄周看到他时抿了抿
,还是
了一个笑容。
——————————————
司
懿回到宿舍。
“叮咚,遇到特殊
品,
发特殊任务。请宿主用庄周老师的束
行幻想自渎。任务完成
:庄周老师的束
,自渎。任务奖励:难以抗拒的光环。作用:一次
使用,使用对象无法拒绝你提
的一个任何要求。就像庄周老师的束
一样,只能用一次,
脏了,洗
净也没味
了。”
“你不是破
系统吗?我已经为庄周老师。。。破了
,为什么你还会在?”司
懿说到中途顿了一
,他其实上次就想问了。
“破
是破
的一
,庄周老师
为双
人,除了
还有
。而且任务目标是让他领悟
的
好。宿主还没有完全达到。”
“特殊任务不
制
,但是建议宿主接取并完成。上一次凭运气运用
宵一刻,这在本系统的任务中着实罕见。但
一次任务时,难以抗拒的光环可以让庄周老师原谅你。”
司
懿思考了一
,上了床。庄周老师的束
被他小心地藏在了枕
。
“已为宿主阻拦所有宿舍人员回宿舍的步伐,请宿主放心完成任务。”
庄周老师残留的
香萦绕在司
懿的鼻尖,他把布条包住自己昂扬的
,幻想着自己正在
办着庄周老师,
动着。不由又回想起昨天那温
柔
的
,又
又
,包着他,
着,挤压着。。。。他彷佛听到了庄周老师的
,随着自己的动作起起伏伏。
老师,庄周老师。。。。
束
被
得皱
的,司
懿心中默念着庄周,
了
去。
“叮咚,检测到特殊任务已完成。发放任务奖励:难以抗拒的光环。发布主线任务二:被学生
行
污,
被迫开苞。”
“叮咚,检测到特殊
品:被学生
脏的老师束
。
发特殊任务:把这个束
系回老师的
上。任务奖励:心醉神迷。作用:带上此束
的人被你的味
所萦绕着,本能的想依靠你。”
“友
提醒:本系统任务目标为双
人破
并使他们领略
的
妙,但并不是选中的每一位宿主都能和双
人走到最后,有的人运气较好,比如你。心醉神迷,可以让庄周老师
意识的依赖你,潜移默化的喜
上你。”
司
懿默然,他早该清楚这个系统蔑视人权。完全没有经过当事人的同意。而现在,连喜
上一个人都可以用
。。。。。
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