她一，然后捂着嘴不知说些什么，她也没放在心上，而是同王兰：“看书去吧，我看了多少书，记了多少笔记，你不知？吃得苦中苦，方为人上人。”

王兰咬了咬嘴，似是了很大的决心，才将那句难以启齿的请求说了来，“叶，我能不能借一你的笔记，我知这很让人为难，但我就是想看看你咋学的，为什么我学个课本都费劲。你放心，我绝对不会把你的笔记脏丢的。”

叶泠从书包里拿一本刚写满一本的笔记来，递给王兰，“拿去看吧，看完还我就成。”

她记笔记哪有什么方法啊，就是从记到尾，连类目都不分。

要记笔记，那就先得明白自己为什么要笔记，知自己记笔记的目的是什么。

如果是要提醒自己在某一个时刻完成什么大事，完全可以把笔记记在月份牌上，每天都撕一张月份牌，自然不会错过事儿。

如果是要学习，那就得掂量清楚自己的能力，如果自己不是过目不忘的料，那最好是分门别类地记，把课堂上讲的重要知识都条理清晰地记，往后复习的时候一目了然。

可对于叶泠来说，她的笔记本更像是备忘录，上课的时候教授们提到一本建议去读一读的书，或者是教材里引用了某一本书中的观，她觉得需要去看一看，那就把《书名》给记来，教授布置了需要完成的作业，她也会记来，看书的时候遇到什么想不通的问题，也是记来……等晚上回到家之后，把白天记的笔记从到尾看一遍，完的划掉，没完的留，那些白天没时间想细究的问题，梦里再想。

她的记忆力不错，只要是理解了的，想明白的，都可以到过目不忘，所以她记的笔记，除了刚记的那两三天有可能会用到之外，其余时间基本不会再动了。

若说保存那些笔记的意义，大概是之后闲来得了空，可以通过那些笔记回顾一自己看过的书走过的路。

这也算是一别样的‘日记’，少了些许蒜的琐碎，多了许多闪闪发光的智慧。

至于王兰找她借笔记，叶泠压没把这事儿当回事儿，她倒是盼着王兰能够从她笔记中学到东西，起码将来实验时，还能多个王兰给搭把手，而且多一个人，自己就能多一个实力相当的队友。

可自己记的笔记是什么德行，叶泠会不清楚？她为了省时省力，很多地方都用到了速写，甚至还用连笔的形式将前世惯用的那些文字以‘鬼画符’的形式写了来，除了她之外，恐怕不会有人能看得懂。

果不其然，王兰再借走叶泠笔记的十分钟后，就一脸颓丧地把那本笔记给还了回来，满脸拧地同叶泠说，“你得这么漂亮，事这么严谨端正，咋字写得这么飘呢，一整页纸上，我能认来的字儿不超过二十个，看你这笔记本就好似看天书一样，我还是自己死磕课本吧。”

叶泠：“……”

她瞅了一自己的笔记本，字写得确实狂野，这若是放到前世，定会被人夸一句‘好字’！可放到现在，真没几个人能认来，毕竟是两文明的结晶了，中间有啊！

王兰满脸抑郁地回到了自己的座位上，这事儿在叶泠心里本没有翻起半波澜，手那本有机化学的书已经看完了，分容可圈可，分容写的有些虚，叶泠将那本书中提到的的专著名字都都记了来，翻开了另外一本书，津津有味地看了起来。

大概是上第一节 课的教授回到办公室后说了什么，第二节课的教授来时，站在讲台上特意多看了叶泠好几，没多问。