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3-命运的番(1/3)

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3-命运的番

翻译,翻错见谅。

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坐在位上的何雨晴本来脚是悠閒的踩在椅的篮框,但等她想起正事后,度像是被放大一样,为了不受到间异样而正坐了起来。

正坐后,何雨晴也开始注意到与平时生活中那些细微的不同。

虽然很淡,但她的确能闻到一些香气。

边想着何雨晴又嗅了嗅,各香果香被嗅了鼻腔,如果不是有早上及时授予的知识,何雨晴现在大概会很认真的去查找香味的来源。

'这些是...信息素的味...简单想就是费洛蒙吧?'

何雨晴边,脑裡开始回想早上被授予的知识。

'12岁的第二别...也就是说林静有可能也的这个?'

自己的髮小、义,在相多年后一夜间变成带把人,要是以前,何雨晴本想像不,但现在却能在脑中想像模煳的影

等看完脑中的画面后,何雨晴打了一小会冷颤,连忙摇把画面甩自己的脑袋。

'也还没确定林静的第二别是什麽对吧?或许是那什麽Omega呢?总之先问一吧?'

想着伸手正要拍对方肩膀时,学校的铃声响起,是早自习的时间了,这时后还光明正大的与后座讲话并不太好。

于是何雨晴用手机私讯了对方,她知林静凌肯定有开震动,用来及时回复来自学的讯息。

至于为什麽不用学校给予的笔记电脑裡的班级通讯?用学校的来聊私事对何雨晴来说不太自在......。

打完讯息后,何雨晴盯着前座人的一举一动,看着林静凌把手机拿袋偷瞄了一,然后又放回袋看回自己的笔记电脑。

没得到回复的后座再次發送了讯息,这次在后面加上一句。

前座瞄完讯息后,發送来一句,看到回讯的何雨晴歪想了想,想了问题所在。

突然问一句对方当然会无视吧?

于是何雨晴改问,以此来继续问答。

林静凌把手机一半放在屉,一半放在大上。

等手机再次震动,她低瞄了,停顿了一会后用单手打字發送

看完讯息后,何雨晴开始回想...

"Beta...我记得两Beta在一起也可以生..."

何雨晴低语,脑袋再一次开始想像,这次是描写Bate的构造。

基本的生学告诉她,要生就需要蝌蚪,而两Bate可以生,"也就是说"她有带把!"

她有带把! 这四个字被何雨晴喊了来,然而本人却毫无察觉,一样低语再思考。

安静的班上突然有人喊 她有带把! ,免不了有人朝声音源转,林静凌也不易外。

看着喊 她有带把! 的人丝毫不在意并继续自己的事,林静凌在手机上發送了一则讯息。



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早自习的时间大约是一小时,除了让学生

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