37.这是心理辅导？（h）

也有可能是因为封闭式理的原因。

白苏这些天也在反思。她觉得她的存在大概只是这些青期躁动男生的一个发方式，也许将她换成任何一个女生都可以。这个认知偶尔让她有松了一气的觉，不用背负太多，只是一场你我愿的游戏罢了。

不是。

白苏看着前的时越，即使面无表，但是她却能看他中的认真，她也不得不正起来。

嗯喜是一件很好的事，我也很开心时越能喜我。我的分析并不是怀疑你对我喜的真假，有时候我们自己也会欺骗自己，很多时候得给时间来决定。我也很喜时越啊，喜时越的忧郁、安静、温柔。你可以理解老师吗？白苏的手不自觉想要摸摸他的，提到一半又落。

时越执起白苏的手在脸上慢慢往，我想老师摸摸我。

平日里忧郁疏离的小王乍然在你面前袒柔，祈求你摸摸他。

这反差谁受得了？

于是等白苏清醒的时候，事已经变大了。

时越的衣衫凌，早已经大，尾都泛着淡淡的粉，平躺在沙发上微微息的样，好像在等待着采撷。

白苏差前一黑，想要及时止损，却不料对方暗哑地声音说：老师不喜时越吗？说着半敛睛，仿佛要掩眸中的失落和悲伤。

事已至此，白苏心里狠狠地唾弃了自己一番，手上的动作却继续了起来。

她低了时越的嘴，看着尾的粉越来越重，轻而易举地撬开牙关，很快空气中响起了换的声音。

白苏觉到时越的越大越大，越来越，抵在她的腹，似乎要留一个灼的浅坑。她的手钻，很快将那团拢在手上，时越的陡然一僵。

白苏微微勾起嘴角，动作却没停，时不时还在他上火，接的地方像是起了一阵阵火，将两人的理智越烧越少。

你不想摸摸老师的吗？都了。时越在迷蒙中受到气扑在耳朵上，白苏的话则让他的息更甚。

他慢慢移动手掌，手指跃，从裙摆钻到心，青涩又郑重的动作让白苏索停了，只把所有都留给他来主动。

时越的手指越靠越近，很快碰到那一漉漉的丛，他前后了，仿佛一个好奇的孩。

大无畏的探索神让他很快找到了正确的，异的，也让白苏闷哼一声。时越觉到甬的温瞬间包裹了他的手指，四面八方的似乎也在邀请他更一步，他动了动，又挤一手指。

他微微弯曲手指，模仿着的动作开始，随着动作的一遍遍加快，也沾满了

手掌。

白苏更是全，也只能伏在他耳边说些话：时越是不是早就想这么对待老师了。

原想着不会回应的时越，竟红着脸嗯了一声。余，手指的动作还不停。

白苏被这一声嗯惹到心动不已，着气说：我要小时越来好不好。

白苏漉漉的神让时越觉得比

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