14.迷

路易气吁吁地回到教室，还好赶上了。

今天学什么容？路易压低了声音，扯了扯李渊孑。

李渊孑斜着看了他一，你嘛去了？

去厕所了啊。

你没照镜吧。

啊？

李渊孑凑近了他，轻嗅了一，香味。

路易的心一，又听到他说：还是学上节课的容。

李渊孑看着明显松了一气的路易只觉得好笑。

白苏听到敲门声的时候刚裹了浴巾来，迅速换了一宽松的裙，照了照镜，还行还行。

请，嗯房间可能有，不要介意。

时越一愣，他第一次见到这样的白苏。刚洗完澡的她，发上沾了些汽，脸也白里透红，有些意外的媚人。

是我打扰老师了。

没有没有。

时越扫了扫房间，同他们的宿舍是一样的格局，只是因为住的人不一样，显得更为温馨舒适。

你可以躺在那。白苏指了指那个懒人沙发。

好。时越乖乖地走过去。

白苏侧坐在床边，取了上次的教训，她这次特地算好时间，定了音乐停止五分钟后的一个闹钟。

那闭上睛，我们就开始啦，什么也不要想。

颂钵疗愈对于日常生活的压力负能都有帮助，白苏也不打算糊过去，总之上次她确实觉还不错，所以这一次她也乖乖躺好在床上，闭上睛，慢慢受。

而时越听着颂钵的声音震开来，却不到什么也不想，他其实只是想多跟白苏待一会罢了。

他侧过看着躺在床上的白苏，他其实都看见了，从路易搂住她的时候，也听见了隔间里传的息声、声。

他觉得自己疯了。

当他看到这一切的时候，脑就冒的第一个想法居然是：他也可以吗？

他的甚至久违地昂起望。

一刻，他又有些生气。

为什么她对他那么好，却又跟路易有超工作之外的关系。

他看着路易离开，又等着她来，主动跟她讲，他要听颂钵。

他说不清楚其中的，可能是有嫉妒、执拗和试探，当然，他觉得她不会拒绝。

所以，他来到了这里。

音乐声停了来，时越的思绪才被打断，他看着似是睡着了的白苏，鬼使神差地向她走去。

她似乎睡熟了，脸，往日看着他的那双温柔的睛闭着，睫像一把展开了的小扇。形很好看，让人想要伸手描摹一番。

白苏簌得一声被闹钟吓得惊醒，没忍住爆了句，又意识捂住了嘴。

看见时越还乖乖地躺在小沙发上才松了一气，了闹钟之后，心想：这孩怎么每次睡得都比她还熟。

只是她没看见时越嘴角的上扬。

看了看时间，离堂课还有一个多小时，白苏也没忍心叫醒他。轻手轻脚地拿了衣服去卫生间换好，随后又仔细化了跟今天一模一样的妆容。衣服换了有诸多理由，妆也变了就不好说了。

终于好之后，也没人找她。又看了看时越，嘿，有光明正大摸鱼的理由了。于是毫无心理压力地背对着时越玩起了游戏

一个小时之后，白苏叫醒了时越。

一开始装睡的他，到后来也真的睡着了。看着前的白苏，还是忍不住笑。

虽然弧度极小，但是白苏居然注意到了，她语气有些欣喜，听完了又睡了一觉是不是觉很好？

时越了。

那以后你心不好了，就来找老师。老师随时有空。

白老师对每个人都这么好吗？时越问得突兀。

白苏听到这个问题还认真思考了一才开：不知，看缘分，随后又老气横秋地说，小孩不用想那么多，只要接受就好了。

时越突然有些躁意，为什么前的人总是把他当小孩。

于是他很认真地说：白老师，我今年二十了。

白苏没当回事，二十岁比她还小三岁，当然就是小孩，不过男人大概也不会喜别人叫他们小孩，便回：好好好，老师以后不叫你小孩了。说完还一个慈的笑容。

时越仿佛看到了自己的母亲

就很烦。

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