说着，徐老师向上地举起手中那只透明玻璃杯，光正好投来，笼罩在玻璃杯四周，杯顿时闪闪发亮，晶莹剔透。

讲台鸦雀无声，有几个平常就看不惯李小桃的人都纷纷向她这边投来幸灾乐祸的目光和笑脸。其中包括张盈盈，“老师，我家有透明玻璃杯，要不我现在回家取去，”张盈盈举手起立说。

4

“正确，是因为光的折，使笔产生了一波三折的现象。”

“那么请梅月同学说说看铅笔为什么变弯了？”

杯终于取来了，张盈盈满大汗，呼哧带地把杯递给了老师，李小桃很清楚，她们家其实距离学校来回不止15分钟，至少30个分钟，看来她是拼着命跑回家，然后又拼着命跑回教室的。

“啊？哦，我看来了，铅笔变弯了。”李小桃支支吾着地鹦鹉学。

这让李小桃更加到自己是多么的自私自利，不负责任。

惹得大家哈哈大笑，急的同桌的梅月赶拽着她的衣角小声提醒:“铅笔变弯了。”

就在这时，课铃声刚好打响了。

“我不是叫你拿透明杯吗？”老师皱着眉，尖细的声音变成了尖锐，化作一把杀人于无形的刀。

“课代表，杯带了吗？”徐老师笔直地站在的讲台上，低李小桃坐位这边扫视过来。

就这样，大家一个个了气的球似地拿着书本鱼贯走了实验室。

“不远，来回最多15分钟。”

，”乐霜生气地说。

第二天一早，便把杯书包里上学去了，心里还在想老师应该不会因为一个杯上有纹儿就批评她吧。

而李小桃带来的那只红梅玻璃杯却像垃圾似的孤零零地站在讲桌的一角。

“好的，辛苦张盈盈同学了，不愧是副班，就是这么大公无私。”冰冷的面孔上终于挤了几条笑纹。

“因为光折了杯里。”梅月起立淡定的答。

“带了，”李小桃赶拿起早已摆在桌面上的杯快速地递了过去。

“然后，再放一铅笔，”铅笔斜靠在杯里——觉像一个无辜的小男孩被推上舞台表演术。

“同学们仔细观察一这铅笔发生什么变化了？”自然老师故作温柔地挤一个森森的奇怪笑脸。突然，她说：“请自然课代表说说看。”

“我的话你怎么就是听不懂！”说完，“砰！”地一声把杯重重地往讲桌上一放，其实，如果可以，她一定会重重地把杯往地上一砸，四分五裂才过瘾。

“嗯，是梅月提醒的吧？”

同学们都有儿失望，显然她们以为刚才老师那么大动戈地问李小桃要透明玻璃杯是要表演什么更加超新奇的实验呢，等到最后却仅仅就是为了演示一个这么简单的现象，其实直接用嘴告诉给大家不是更简单？

徐老师举着杯的表仿佛在向世人展示一颗璀璨稀有的钻石似的——一脸的女王般的不可一世，至无上。

“李小桃留来，”徐老师喊。

自然实验室里，同学们都各就各位准备上课。

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>

李小桃显然被她的突然袭击吓了一，腾地一站了起来，结结地说：“铅笔还是铅笔，实在看不来...”

“嗯，好吧。”李小桃不敢再吱声了。

“你们家远吗？”

“那好吧，大家先自习，等杯拿来再上课，一节课只有45分钟，这节课的三分之一都是被李小桃耽误了。”徐老师说完又狠狠地白了早已羞愧地抬不起的李小桃一。

“面，我们开始实验。首先，把加杯中，”面的同学们一齐屏住呼，抱着看变术的好奇而张的心注视着杯。