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“……”

直觉告诉他,单云澈已经离得不能再近了。

如果现在回恐怕会发生一些更加疯狂的事。

绝、对、不、行。

“你知我现在想嘛吗。”

贺清回的心脏越越快,快得像是随时都要来。

救命!

上课铃一响,潘忠胜拿着蟾蜍杯和课本走上讲台,“来,找几个人上来写一课间我让课代表写的典型题。有没有同学自告奋勇的?”

贺清回完全没多想,直接把手举过,“我!”

全班齐刷刷地向他投来惊讶的神。

单云澈总算把缩回去了。

他宣布,潘忠胜就是他的救命恩人!!

潘忠胜更是开心得不行,“哈哈哈,来吧贺清回,别客气,看上哪题写哪题。难得看你上课这么主动积极啊。”

可是他连这几题的题都还没读过一遍啊!

气,平静地把第一题的题读了一遍。

他差以为自己看错了。

这……怎么看也不像这学期学的知识啊?!

不是吧,潘忠胜在耍他?

潘忠胜看他在上面傻的样,便笑着解释:“这几题呢,是一上学期你们练习册上一比较典型的小题,当时错误率比较。特意在这个时候挑来给大家重温一,之后的学习中也会用到这题的思想。”

好家伙。

贺清回心想自己还真会选。

一选就是自己的知识盲区,是真的“超纲”题。

贺清回他妈的不会。

他拿着白板笔举了半天,手臂都举酸了,还是一个字都写不去。

充分诠释了什么叫搬起石砸自己的脚。

潘忠胜推推鼻梁上的厚镜片,“这样,你们也别傻看贺清回,自己动手在面写写看,检验一自己的基础扎不扎实。”

趁潘忠胜到底“勘察民”的时候,贺清回一转,刚刚好好对上单云澈的睛,嘴型是:“救——我——”

但是单云澈显然不准备帮他,只是托着腮笑着,看他在讲台上急成一团麻。

简直幸灾乐祸没有人丧心病狂!

最后贺清回灰土脸地从讲台上来,看单云澈的神满是怨念。

贺清回正式宣布,他要收回刚刚那一瞬间的疯狂想法。

还是对这变态的认知不够刻。

怎么,看他糗怎么就这么开心啊。

*

蒋丽嘉在白板上写完最后一题,把当周的教案作业发去,大家开始一边聊天一边收拾书包,气氛变得躁动起来。

贺清回每次上课边坐了一群博英中学的人,在讨论题目的间隙也能经常听见他们提起单云澈的名字。

他们是单云澈之前一直接的人。

这群学生的作风和四中的学生有着很大的区别。

贺清回能明显地受到他们每一个人,与生俱来的优越

教案传到贺清回手上的时候,他说了声“谢谢”。

传给他的女生很明显想再多和他聊几句,“你好,我叫何晓寒。你是贺清回吧?”

“对,我是。”

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