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于
谣松开手,重新开始跟在陆无笑
边的时候不知
为什么莫名
觉有
不自然。
第5章 少年5 05
窗帘被拉得死死地,仅存一丝余留的
光挣扎着透过来,两人就这样
合默契地玩了一上午。
11:00。
陆无笑起
,稍微整理了一
自己的文件,然后把一些书放在于
谣房间里的茶几上,温和地叮嘱,
“你要记得看,一些重难
我会给你讲解。”
于
谣呆呆地哦了一声,还举着手机想问陆无笑要不要再开一局。陆无笑忽然有
手
,用力
了
他的
发,小杀
特好像被侮辱到了,猛地往后退一步。
陆无笑悠悠收回手,矜贵又好笑地说,
“不玩了,老师要回家了。”
“为什么?”于
谣有
反应不过来,他
意识伸手用力扯住陆无笑的袖
,带着
控诉的语气,“哪有你这样的家教,现在才过了三个小时。”
陆无笑无奈地摆手,扬起一抹狡黠的笑容,俊
的脸上显
为难神
,
“可是我是来上课的,不是来陪你打游戏的。”
既然
家教,于
谣的成绩他是一定要提上去。陆无笑就是这样的人,要
一件事就会认真
到完。
不过他还有一句话没说,回家陪许奕不比陪网瘾少年玩手机游戏来得香吗。
“上课啊,上课!”于
谣就是拽住了陆无笑不放,咬了咬牙,“……老师。”
“…讲题吧。”一副不
又无可奈何的傻样,小狼狗咬着笔杆,几乎是半
着

在小桌板上,
睛里好像写着
的抑郁。
“你先
题目,
完了叫我。”陆无笑坐到一旁的沙发上,翘着
,拿起了写着治疗方案的那份文件,神
平静思索着,手中无意识转着笔。
忽然,他手中动作停
,开始斟酌着落笔。于
谣边写余光还忍不住瞟这位年轻的家教。
些许微光倾落在陆无笑半边脸上,映到的半边脸是带着
神圣的泠然
,而隐在暗
中的另半边脸却是不
笑意的廖寂。
怎么会有这样的一个人,静若似佛若似
。于
谣埋着
着急
题,心
得有
快。
[六月二十三日]:昨日计划100%完成。
今日治疗方案:
实行计划:保持原有策略。
i):糖果投喂暂时不中断。
ii):适当给予目标
意与安
。
突发
况应对:今晚回去后,依据目标
况
决定。
i):若目标平静自然无变化,则一切不变动。
ii):若目标
况有变(
绪等),则实行揭短(略),不必过分。
iii)注意随机应变。
是时候给
一剂猛药了,陆无笑敲敲案板,边发呆边想。
他写档案时会用
时间的,因为他习惯去思考每一个环节的可行
,然后涂涂改改,写了又划掉,最后呈现的都是最适合当天的“最佳方案”。
陆无笑看了看腕上的手表,11:27。
往后靠了靠,房间里的沙发很
,陆无笑享受地抱着于
谣刚刚打完游戏扔到沙发上的小抱枕,眯着
打算小憩一会。
“……老师。”于
谣慢吞吞叫了声,发现陆无笑没有反应后,拖拉着步
到他旁边,轻轻伸
手指戳了戳陆无笑,
“我写完了。”
“嗯…?哦,好。”陆无笑还没睡上一两分钟,就又睁开了
,他睫
像
的鸦羽忽闪忽闪地,带着
困意地用力眨眨
才清醒过来。他最近很少起这么早,一般都和许奕一起睡到中午然后才懒洋洋地起来。
于
谣的字很一言难尽,怎么说,每个笔画都落在陆无笑意想不到的地方。
他
略地
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