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分卷阅读363(1/2)

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这一刻,众学生们心思浮动了起来。

过后,学生们脑千回百转,想的都是要如何藏卡。

学生们绞尽脑,在这个过程中,一个又一个的学生朝着,这些人无一例外,他们想要藏卡,结果他们所藏的卡片都没能藏住,都被揪住来了。

还有一些学生们将卡片藏在了上特殊位,老师要求他们自觉卡片,他们不肯,面对这样的学生,老师的法是将他们的站队靠后排,排在了等生命星学生队伍的前方。

等再次到他们,他们还不肯自觉将藏在上的卡片来,将直接剥夺他们参与这一场试炼的资格。

睁睁地看到有学生被剥夺了试炼规则后,学生们终于乖巧了起来。

一旦被老师识破自己藏了卡,那就乖乖将卡片给拿来。

一个个队伍丛林之中。

转瞬之间,到了楼等人。

到楼等人后,众人就发现,相对比别的队伍,楼这个队伍所持有的卡片特别多。

他们这个队伍中卡片战斗师与制卡师们手上的卡片,一些是他们在宇宙飞船期间自己绘制的卡片,其中更多一分是他们通过在楼面前刷存在从楼手上获取到的重塑卡疼。

他们在将自己的卡片给老师时,严肃着脸,一遍又一遍地说:“老师,我这张卡片特别的珍贵,您一定不能跟别的人的卡片混,到时候要给我。”

还有学生说:“老师,我这张卡片很珍贵,老师您一定要控制住你自己,不要觊觎我的卡片。”

接着楼队伍中有学生说:“老师,我这张卡片是绘制给我的一生中最珍贵的礼,这是我要珍藏的,你千万妥善保好。”

…………

……

负责检测学生们是否有私藏卡片的老师们:“……”

真的是,奇葩年年有,今年特别多。

听着楼队伍中学生们一次次的叮嘱,他们觉有些不耐烦。

他们认为,这群学生们想的有些多了,他们什么样的份?怎么可能会看得上这群学生们手上的卡片?

再看看他们手上的卡片,这些都是个什么鬼。

一个珍贵的,珍惜的,罕见的卡片……

的珍贵珍惜罕见卡,从外观上来看,这些卡片基本都是一模一样的好吗?

哦,刚才他们说了什么来着?

他们说,这个卡片是绘制给他们的?

是谁?

在一瞬间的好奇心,一位负责检测的老师询问了这个问题。

他问:“是谁?”

当这位老师询问这个问题后,楼队伍中的学生们意识将目光转移到了楼上,那位询问的老师见状愣了一,他意识询问了第二个他想想都认为是不可能的问题:“他就是那个?”

队伍中的一些学生们

那位询问的老师:“……”

在场其他老师与学生们:“……”

看楼的制服,明明是战斗系学生制服,而且还是战斗系一年级首席生的制服。

明明是战斗系的学生,结果这个学生还绘制卡片?

更扯淡的是,与少年同一个队伍的学生还将那中二少年绘制的卡片当成心肝小宝贝?

他们脑里都是坑吗?

在场众老师们有些无语了。

天晶学院的学生,这些学生是来自哪个犄角旮旯的生命星来着的?



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