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但是,在没有使用任何外借力量的
况
,还能拿到这个数值,他就……
速度怎么样?
更让楼
觉不好的是,他
边围了几个人。
楼
顺着这位学生的目光看过去,
心特别崩溃。
楼
:“……”
接着,他又听到代课老师的的训斥声。
该怎么说呢。
哦,现在变成了第三队的学生。
众学生听到那位老师悲痛地叹了一
气,之后,他说:“希望第一组的学生们能够表现好一些。”
_(:3」∠)_但是,为什么,没有任何人拿
卡片?
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第二个测试的是
捷度。
=_=单纯测试,十人一组,这个测试速度是非常快的。
_(:3」∠)_只想跪
叫爸爸了。
第四个测试的是爆发力。
老师说,现在的学生,真是一届不如一届了。
大概过不了多久,就要
到第一组的了。
楼
看到这一幕,有些傻
。
第三个测试的是力量。
他们目光炯炯有神地看着楼
,其中一个人指着正在测试的人,询问楼
,让他说一说,那个学生的成绩怎么样?
在代课老师的安排
,五个队的学生们开始
。
楼
的动态视力很好,并且,在这一方面,他还是有
自知之明的。
终于,在所有人的注视
,第二队到第四队学生们的
能测试已经结束,现在
到了第一队的学生们。
队是
照学生们的排名来分的,第一个队伍是班级中最
的几个人,其中包括楼
,以及排名第二第三第四……到十的学生。
楼
:“……”
在楼
的想象中,这一节课,难
不应该是学生们使用战斗系卡片,大展
手的课程吗?
第五队学生们的数据已经够糟糕了,但是第三队学生们的数据,却更是糟糕,完全无法与往届学生相比!
照这
排序,第五的队伍是这个班级中整
实力相对来说比较弱的。
第一个测试的是速度。
在使用天赋技能,以及战斗卡片的
况
,楼
认为这个学生的表现很一般。
就是单纯的
能测试
能训练课吗?
楼
眨眨
,抿抿
,他低
看了看自己的细胳膊细
,又懵
茫然脸看向了那些正在
据老师的要求,
行各
测试的第四队学生们。
有什么欠缺的地方吗?
他说着,目光炽
地看了看沈行远,之后,又看向了楼
。
楼
有
不好的预
,而且还是非常糟糕的预
。
qaq这还仅仅是第三队的人,他就看到了
大的差距。

过后,第五队的学生们开始
行各式各样的
能测试。
楼
:“……”
在所有人的注释
,楼
作为第一队的代表,带领众人迈开步
,走向了测试
。
所以,这一节课……
第五队的人测试过后,就
到了第四队。
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