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分卷阅读316(2/2)

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但是,在没有使用任何外借力量的,还能拿到这个数值,他就……

速度怎么样?

更让楼觉不好的是,他边围了几个人。

顺着这位学生的目光看过去,心特别崩溃。

:“……”

接着,他又听到代课老师的的训斥声。

该怎么说呢。

哦,现在变成了第三队的学生。

众学生听到那位老师悲痛地叹了一气,之后,他说:“希望第一组的学生们能够表现好一些。”

_(:3」∠)_但是,为什么,没有任何人拿卡片?

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第二个测试的是捷度。

=_=单纯测试,十人一组,这个测试速度是非常快的。

_(:3」∠)_只想跪叫爸爸了。

第四个测试的是爆发力。

老师说,现在的学生,真是一届不如一届了。

大概过不了多久,就要到第一组的了。

看到这一幕,有些傻

第三个测试的是力量。

他们目光炯炯有神地看着楼,其中一个人指着正在测试的人,询问楼,让他说一说,那个学生的成绩怎么样?

在代课老师的安排,五个队的学生们开始

的动态视力很好,并且,在这一方面,他还是有自知之明的。

终于,在所有人的注视,第二队到第四队学生们的能测试已经结束,现在到了第一队的学生们。

队是照学生们的排名来分的,第一个队伍是班级中最的几个人,其中包括楼,以及排名第二第三第四……到十的学生。

:“……”

在楼的想象中,这一节课,难不应该是学生们使用战斗系卡片,大展手的课程吗?

第五队学生们的数据已经够糟糕了,但是第三队学生们的数据,却更是糟糕,完全无法与往届学生相比!

照这排序,第五的队伍是这个班级中整实力相对来说比较弱的。

第一个测试的是速度。

在使用天赋技能,以及战斗卡片的,楼认为这个学生的表现很一般。

就是单纯的能测试能训练课吗?

眨眨,抿抿,他低看了看自己的细胳膊细,又懵茫然脸看向了那些正在据老师的要求,行各测试的第四队学生们。

有什么欠缺的地方吗?

他说着,目光炽地看了看沈行远,之后,又看向了楼

不好的预,而且还是非常糟糕的预

qaq这还仅仅是第三队的人,他就看到了大的差距。

过后,第五队的学生们开始行各式各样的能测试。

:“……”

在所有人的注释,楼作为第一队的代表,带领众人迈开步,走向了测试

所以,这一节课……

第五队的人测试过后,就到了第四队。

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