季绥宁这么想着，对父母的不以为然。

八岁的季绥宁听到这个故事时，发自心的到迷惘。

爷爷拄着拐杖，看着前的一团局，问自己的儿：“你当年说，我不你的需求，你想要什么，那你现在过你儿了吗？”

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他多有趣呀，常年笑容可掬，会教他玩游戏，还会扶着膝盖弯腰来，认真听自己说话。

对于知者，则意味着两人的和谐，是利益同盟牢不可破的象征。

“非常非常好。”

之后，更是安于现状，不想着把事业推上更的一层楼，只专注于小小。

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就连平常最注重仪容仪态，在外讲求面的季夫人，都放脸来，对儿冷冷：“天天来这什么？还逃课，还知贿赂老师，那么有小聪明，怎么不想想自己有多丢人？是不是也想让妈妈在大家面前抬不起来？”

这么说着时，老人清醒的神里，还带着丝悲悯。

“你也想变得和他一样不要好吗？”这是他爸爸说的。

八岁的小孩，到底翻不大人的五指山。他翘课的行为，终究是被发现了。

可是变得和爷爷一样，有什么不好呢？

他们对季绥宁的严苛，与其说是望成龙般切的，不如说是一对品控的持。

季绥宁看着自己日理万机的父母，就这么风风火火杀到爷爷家，厉声指责他打算带坏自己。

沉寂了几分钟后，季爸爸像是终于为自己的行为，找到了说辞，继续喋喋不休。

季绥宁的父母是联姻关系，两人间并无，更像是在完成一件任务。

晚年的季爷爷，每天都在自己的小世界里度过，他的手上总会拿一样和有关的东西，一握就是一整天。

仿佛这样，就能留住那段时光，那些好的记忆。

后来他明白了，是爸爸妈妈不想自己和爷爷接。

而生孩，就是他们最主要的任务。

“你过我要什么吗？不，你只你自己，一都不为你儿的前途考虑！”

“你就会安于现状、不思取，待在这个破房里，捣鼓这些破东西！”

“总有一天，你会明白的。”

而对于季爷爷，季爸爸的看法则是他把天赋才华，浪费在了不必要的地方，完全没发挥聪明大脑的优势。

季爸爸一时语，梗住了。

他们不允许自己产劣质的后代，这仿佛否定了两人在教育方面的能力。

这个世上，有那么多人为了钱、为了权，可以铤而走险、可以灭绝人。金钱、权利，真的有那么好吗？

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他有时也会摸着小季绥宁的脑袋，说：“宁宁啊，你要早得到自由，到那时，你就能找到像那样的宝贝。”

比金钱和权利还要好？

他坐在书房的那张大办公椅上，手里还拿着本从架上取来的书，从竖起的书本间，偷偷看懒洋洋坐摇椅上晒太的老人。

老人迎着窗外的光，由衷地笑起来：“不单单只是那么简单。你会得到的，远要比你付的多，会让你觉得这一生都没有遗憾。”

所以在季绥宁生后，夫妻俩就各玩各了，只在需要撑门面时，再到社场所秀一恩夫妻。

他搞不明白补课的意义，这些在他看来简单的题目、简单的乐谱，为什么还要一遍遍迫他重复去？

最后，老人只是挥挥手，疲惫地说：“去吧，如果这是你想要的。”

他们怕他耳濡目染，变得和爷爷一样。

八岁的小孩好奇问：“吗？它真的有那么好？”

季绥宁小小年纪，已经学会了明修栈、暗度陈仓，在和补课老师打好关系后，就会时不时偷溜来，躲爷爷的乐园城堡里。

季爷爷沉默了，坐在靠窗的摇椅前，低垂的颅在光，暴他华发丛生，不再青的事实。

他终究是老了，自夫人去世后，时间的动在他上，就现得尤为明显。