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分卷阅读60(3/3)

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闹不嫌事儿大,笑呵呵地说:“我正要好好说说熊老师呢!咱们三中啊是人才济济,虽然说老师的天职是教书育人,但也不是说就把自己拥有的才华给埋没了吧!我看小熊老师就很好嘛!年轻人,就是要有梦想的嘛!年轻不追梦,难要等到像老我一样这么大再去追梦吗?”

夸的慷慨激昂,熊威宁恨不得把脑袋缩羽绒服里,这真的是啊……公开行的社死现场!真是尴尬的都要窒息了啊!!!

小小的闹剧也拉回了那边俩人的思绪,萧芃神戏谑地歪着,欣赏熊威宁的尴尬,却没注意到后的人,正目不转睛地看着自己。

然而萧芃只看了两分钟的笑话,老爷一转看见了旁边的他,立刻话锋一转:“还有萧芃啊!”

所有人的光聚集到萧芃上,萧老师看了看大伙,又看了看站着的熊威宁,余光扫到李澍禾笑的睛,于是低敛了敛才站起来。

作者有话要说:

说好的日更!我最近来手了,说不定可以日更!要相信我!XD

第67章 奇怪的冲突

“今年的理竞赛报名的时候,萧芃极力持让他们班的学生们去参加,我敢说,当时全校上没有一个人看好的!可是现在成绩来了,大家也都看见了,人家小朋友们也都是好的嘛!”老爷絮絮地说着。

熊威宁不尴不尬地站在萧芃边,想坐去又觉得不太合适,只好生无可恋的在一旁陪着。

老爷站在舞台中间的讲台后,两边的桌分别坐满了各位校领导,萧芃的笑容僵在脸上,万分的不愿意,却又不得接受领导在众目睽睽之对自己的表扬。

“所以我时常说,大家不要总是那么在意什么平行班和创新班。平行班怎么样?创新班又怎么样?平行班孩就一定比创新班的孩差吗?也不见得嘛!”校老爷也是个大家公认的教育家,所以教育局才绞尽脑,把已经退休还一把年纪的老人家返聘回来,理能力什么的暂且不说,就他那些从教学之中总结理,能够分享给教师们,就已经是非常难得的东西了。

“所以各位平行班的班主任老师和代课老师,在行教学工作的时候,你们先要改改自己的思想,不要总觉得自己和别人有差距,也不要总觉得自己的学生跟创新班的有差距。大家扪心自问一,你所带过的孩他们的差距,确实是因为自己产生的吗?有多少学生间的差距是因为我们的偏见呢?其实呀,老师这心态跟父母没有什么区别,你说你一个当爹妈的都觉得自己的孩不行,你让孩哪来的自信去跟别人拼呢?”

老爷说着,摆了摆手让萧芃和熊威宁坐,而后轻叹一声接着说到:“其实能认识到自和孩的差距是好事,可作为一个教师要的,是尽你的能力去努力填平这些差距,而不是教导孩去认命!”

大礼堂里安静异常,所有人都在静静地听着。

“什么是命?不服输去拼搏来的那才叫命!而不是你什么都没有,从上起就觉得自己不行!这不叫认命,这叫认怂!”

多年战斗在教育前线的老人家,一番陈词慷慨激昂,就连秦园和陈建军这样的老教师都受鼓舞,更别说那些青年才职的新老师们了。

萧芃悄悄看了李澍禾,年轻人的里似是有星星闪动,校的这番话定然是说了他的心里去了。

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