，你暗恋他啊。”

被正中怀的迟意：“……”

能看学校对江遂的喜来，升旗手是他，国旗讲话的也是他。而从现场效果来看，这份喜实至名归。

演讲时，江遂没换衣服，只摘了帽脱了白手，模样较刚才随意了不少。

他走上主席台的这几步路，学生就已经不淡定了。现场这氛围衬得江遂更加镇定从容。

“我想，我不用自我介绍。”江遂有条不紊地将话筒架拉，语调不急不缓，不严肃却很有威势，“刚刚走上台的这几步，我听到很多同学喊对了我的名字。就像你们知我的名字一样，也清楚、甚至比我更清楚我过什么，喜什么，甚至以后要什么。”

台哄笑，有人窃窃私语，有女生喊：“你是我们的男神！”

四面八方响起应和声：“对！男神！”

江遂却没笑，等他们安静了才开：“但是我想说，你们了解的只是自据听途说来的评价脑补来的人设。”

江遂正式开始演讲：“我叫江遂，男，16岁，会在音乐厅听票价昂贵的响乐，也喜在早晨公园听大爷拉二胡；能考科目繁琐的卡丁车的执照需要考很多个科目，却被公园广场舞阿姨笑话肢不协调。我是你们捧上神坛的天之骄，也和你们一样，是一个普通的中生。”

现场渐渐陷沉默。

“就像外界的评价会误导你认识我，我们大多数时候也会被舆论影响对其他人的印象。所以我今天想和大家聊一聊：如何认识‘我’？”不等学生激动，江遂解释，“这个我是加引号的，可以指自己，也是指别人。”

往常鲜少有人听的演讲，今天难得拥有了一批听众。人与人相最基本的问题，却也是最难的问题，被江遂在这个普通的不能再普通的清晨，丝剥茧，徐徐展开。

陈予光说原本老师给的题目是“拒绝校园暴力”，但江遂觉得这个概念对于当正其中的学生而言，太宽泛空谈，便改成了这个。

正确认识别人，正确认识自己，便很大程度地从源上解决了人与人的矛盾。

他带着一正派温良之气，不卑不亢，在演讲结尾说：“清代学者金缨《格言联》中曾说‘静坐常思己过，闲谈莫论人非’，你在论断别人时，别人也在论断你。我想：衷心祝福每一位同学可以多些真诚、多读书，不要让自己的人设被轻易暴的短见与狭隘定义。”

“说得好！”陈予光那一群男生带鼓掌。

迟意也跟着大队伍鼓掌，掌声经久不绝。

那天，可能是这场演讲的功劳，迟意觉得班上同学对她了不少。

十六七岁，不怀恶意的言行会带来难料的伤害，却也可以轻易地得到谅解。