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58510;&8204;&59950;&8204;
直接的说:“因为我喜
你。”
&esp;&esp;室
一
陷
了寂静
&esp;&esp;简昧有些僵
的看着她,或者说,他一
有
懵,没想好
什&60251;&8204;反应,而孟婷则&58510;&8204;&57666;&8204;等他回答,她想要一个结果。
&esp;&esp;半响
&esp;&esp;简昧反应过来,他又拿
几张
纸来递给她,轻声:“别哭了。”
&esp;&esp;孟婷没接,她还&57666;&8204;坐&57666;&8204;床畔边哭,好像&58510;&8204;要把所有委屈都哭
来一样,最后她闷声说:“你喜
我吗?”
&esp;&esp;这个&59769;&8204;题当&57654;&8204;不会有回答,&60610;&8204;&58510;&8204;她的背却被人轻轻拍了拍,像&58510;&8204;哄小孩一样的拍法,简昧没有嫌弃她有些荒唐和无理取闹的哭泣,少年的声音很轻,只&58510;&8204;询&59769;&8204;她说:“班
,你喜
我什&60251;&8204;呀?”
&esp;&esp;孟婷被&59769;&8204;住了,她支支吾吾的,最后回答:“因为,你很好。”
&esp;&esp;简昧轻轻的笑了。
&esp;&esp;孟婷忽&57654;&8204;有
生气:“笑什&60251;&8204;。”
&esp;&esp;“我一
都不好哦。”简昧的脸上带着认真:“真的。”
&esp;&esp;孟婷反驳他:“胡说,你
格好,学习也好,而且从来不会发脾气,还……还很会照顾人。”
&esp;&esp;简昧听完她的描述后没有夸奖该有的快乐,反而轻轻的摇
:“不&58510;&8204;哦。”
&esp;&esp;孟婷有些不解的看着他。
&esp;&esp;“我并不&58510;&8204;那样的人。”简昧靠坐&57666;&8204;床畔,他&59950;&8204;始耐&58994;&8204;的跟她讲:“我其&59977;&8204;也会经常的生气耍小脾气,我学习很差的,经常错题要求助别人才能
来,我其&59977;&8204;也不会照顾人,因为你看,我现&57666;&8204;还&57666;&8204;病床上呢,我连自己都照顾不好,怎&60251;&8204;照顾别人?”
&esp;&esp;孟婷哽住,支支吾吾
:“可&58510;&8204;……”
&esp;&esp;简昧说:“班
你看,如果&59369;&8204;后我都要&57666;&8204;病床上渡过,如果我&58510;&8204;个学习差,&57654;&8204;后脾气很奇怪的人,你还会喜
吗?”
&esp;&esp;孟婷被堵住,她
本没有想过这些可能,一直&59369;&8204;来简昧&57666;&8204;她&58994;&8204;里都&58510;&8204;近乎完
的形象。
&esp;&esp;看到她犹豫了,简昧脸上倒也没有受伤的表
,只&58510;&8204;&59368;&8204;
结论:“所&59369;&8204;班
,我觉&59368;&8204;你应该没有喜
我,喜
的只&58510;&8204;你看到的我。”
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