在众弟不知所措之际，只见他庄严地将右脚向后移一步，与此同时，两臂侧举抬。逐渐全蹲，以手指地，并低了贵的颅……天呐，这是什么姿势啊！？弟们各个目瞪呆。

“这、这好似某鸟类展翅飞翔的动作？”

“难、难师傅突有悟，以鸟禽形态自招式，以神形势——这难是新的秘籍？”

“不不不，一招一式并无灵力波动，如此收敛气息，或许是某大成的心法？”

弟们一边控制飞舟一边小心议论，也没人关心刚刚底发现的鬼修了。在他们看来，师傅忽然以讲，他们怎么都不能错过！只是默默看了好一会，都看不其中意。

直到修仙者“跃运动”，整个人蹦起来。飞舟平稳，自然不会因此动，可愈发叫这些弟看不懂了。

“这动作又有何意？察觉不到师傅灵力动……到底是我悟太低。”

“唉，日后还得勤加修行才是。”

“师兄师弟，共勉啊，共勉！”

整理运动，逐步收势。

动作一停，那些弟们立刻严阵以待，以灼灼目光投向自家师傅，期待师傅为他们答疑解惑。然而，他们的师傅刚一停几凌冽的剑光便在这飞舟上肆意劈砍过来：

“一帮逆徒！为师中了贼人招法，一个个的净看闹！？那两个鬼修呢——”

此时，舟村落空空。哪里还有鬼修的踪迹？

作者有话要说：　　动作是广播鹰起飞，形式来源百度，灵源于我小学记忆。（以及，的时候不能接耳、不能说话，这应该很合理吧？）

还有个事，就吴三笙跟白语籁。白语籁。白语籁。白语籁。“籁”。嗯，从开始看错到现在的分读者们……可以偷偷去面思过，没人会发现的。

没事了，最后来个今日份的祝福小课堂：

羽化登仙，意思是人得而飞升成仙。形容人远离尘嚣，飘洒如临仙境。自《赤赋》。这里取表面意思，给修仙人说就算是祝福了。

修成正果，在佛教学说上，经历重重贪、嗔、痴等方面的考验以及灾劫磨难，最终领悟佛法的奥涵，面对诱惑心不动，面对威胁从善之心不改，可以称为“修成正果”。普通理解：对某件事持续努力，终于修成正果，得到想要的结果。

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