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。
他说:检查就这样了。
我急着说:等一
,你刚说我的
属于比较
的,可是你又没有
诊,用看的,你怎么知
我的

不
!
他说:我刚用鸭嘴,然后凭经验判定的,还是妳想让我帮妳
一
诊,那样应该比较准确一些!只是


诊,有些病人会抗拒,我们通常没必要是不随便
的,当然病人主动要求就没问题了,妳要
一
吗?
我说:那就
一
好了。
(这时我
觉
是
的)
他说:我先用一隻手指,然后就用中指轻轻的
我的
,一直
到底,停在那。
他问我:有没有
觉?
我说:有一
。
他说:像这样,一般比较鬆的
,就不会有什么
觉。
他
中指用中指和
指一起轻轻往裡
去,他说:现在是不是
觉很
了?
我说:是的。
他说:如果一般比较鬆的
,就只会
觉有一
,妳知
差别在哪了吗?
我说:你这么比较后,我就暸解了!
这时他的手指前后
动两次后,仍停在裡面问:我这样动妳有
觉刺激吗?
我说:不会,那不是我的
区。
他
手指说:哦!

位就不研究了。
我怕他这时说结束(我还想多聊解一些
理状况),赶
说:等等!
他说:怎么了!
我说:我觉得是不是让你的实习医生也
诊一
,让他们多学习学习。
.
他有
诧异的说:很好啊!
他对着两人说:你们就照我刚才的方式
会一
病患
的鬆
度吧!
左边的实习医生先过来,
咪咪的,先
中指,又连续
几
,然后用两隻手指伸
去
了几
才意尤未尽的让开。
右边的实习医生比较害羞,我比较喜
他,当他把中指
去停在裡面时,我收缩了
,他
觉到我的动作,显
尴尬的样
,还好另外两位站在他后面,看不到他的表
,但他好像太
张忘了把手指
来,我又一次的收缩
提醒他,我轻轻的说:该换两隻手指了。
他赶

中指,然后用两隻手指轻轻的


停在裡面,我还是再次的收缩
,他又
了两次,
手指。
这时医生走到我旁边,脱掉了手
说:还有没有问题呢?
(此时我应该是发
了,
搔
,
又涨涨的)
我故
腼腆的说:你不帮我
一

的
诊,看看有没有问题吗?
他说好:然后两隻用手轻轻握住我的
,
了
,问我有没有
觉?
我

。
他又用双手的
指和大姆指,轻轻的
我的
,我的
有
抖动,他说:


的,有
觉哦~
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