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「啊!啊!hua心快被你磨掉了不行了,真的不行了(3/10)

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为教育的使命背负,她的语气十分激昂。如果说有遗憾,就是发育良好混散发青气息的他们,不能和晓静一样动罢了。

不知到底清不清楚,面无表的学生们,透蠢动的好奇心,双盯着圣老师的,那光就像慌张的动般。

(对了,就像动园里的猴……)

但是圣老师从来不会气馁。

某天黄昏,正在职员室准备收拾东西回家之际,有一名男生匆匆走来。

「老师,你很忙吗?」

正在变音的年纪,发沙浊的声音。

「不!不会很忙,有事吗?」

初次被称呼老师的圣对于有男学生前来拜访的事,兴的有些手足无措。

「呃….我有事想找老师商量」

「可以呀!非常迎你」

连忙

「你叫什么名字?读那个班级?」

「三年一班的泽村五郎」

五郎低垂,吱吱唔唔嗫嚅嘴不敢说声。

「虽然大,神还像个孩样」

再次

「在这边说觉得有难为吗?」

「是…….」

「我明白了,那么到我家再谈吧!」

「真的可以去老师的家吗?」

「当然可以,到公寓后我们再慢慢聊」

「是的!老师」

五郎动的保持不动的姿势,圣微笑温柔地用手拍拍他。

「不要张轻松一嘛!把我当成大般,我们就很好沟通呀!」

「嗯!我有一桩不能和任何人吐的烦恼,只好找老师商量」

「我知,我们走吧!」

老师摇动发达的离开学校,在她后面,五郎大跨步的跟着,这景好像女带野熊走路的样

老师的公寓有大小二间,大间约有六个榻榻米大,当作寝室使用,小间四个半榻榻米大改成客厅接待客人。

「哇!好漂亮的屋呀!」

五郎好奇地左顾右盼,发啧啧的赞叹声。

「好多准的书喔!老师果然是知识份!」

听到五郎的奉承,圣不禁心喜悦,一被尊敬的觉油然而生。

「来!过来这边坐,可以轻松一些!」

坐在床上的圣拍拍旁的床单,示意五郎坐来。

「到底是什么事?」

五郎正襟危坐,面红耳赤地迟疑不决。

「你讲呀!想找我商量什么?」

「我觉得羞于启……」

「有什么好害羞的?到底怎么了?」

「如果我老实说,老师可不能笑我哟?」

「当然!我是你的朋友呀!绝对不会笑你,赶快说吧!」

「呃…..我最近常常失眠」

「失眠!为什么?」

燥郁,有时候甚至会有寻死的念

最近中学生自杀的意外事件很多,稍为不顺遂就有冲动的自杀念,圣想到这里,全,这是个很棘手难以理的问题。

「我明白你的心,你说来让我们好好解决问题」

心里想,也许可以将此案例作成报告,新任老师每周一次,需要向校教学报告。

「别想那么多,将烦恼告诉我好吗?」

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