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,可是从来也不怎么穿的)。
来到幼儿园,已经稍稍有些
汗,
节才刚过不久,天气怎么忽然变得这么
了?我担心颜料掉
,连忙来到厕所脱去
大衣(也是
上仅有的一件衣
)对着镜
细细检查一遍,还好,我的作品没有损毁,这
看来我可以实施我的大计啦!上午八
整,幼儿园的李园
把我带到一个课室,里面早已坐着几十个小孩了。
幸好这个是中班,都是三四岁的孩
,估计已用不着给他们换
布清理粪便什么的了。
我一跟着李园
走
去,男的女的几十双小
睛齐刷刷地看着我,李园
介绍
:“小朋友们,因为张老师有
事要到外地
差十天,这段时间就改由这位黄老师来给你们上课……”说到这里,整个班的孩
一起
呼起哄:“哇!”个个
兴得不得了,我心里
滋滋的:这些小
孩还
会逗人开心的。
难怪阿芬那个
货这么喜
幼师了。
园
走后,所有孩
们的注意力都集中在我
上,我开始
张了,
上这件
大衣脱不脱好呢?不脱的话那我的一番心思就白费了,可是脱掉的话被这些小
孩看
来我里面真空怎么办?正犹豫间,一个小女孩忽然举手说:“
,我好
,把风扇打开吧?”我忽然好像找到了脱衣的理由一样,解开
大衣上的纽扣,一咬牙,“唰”地一
把
上的
大衣脱了
来,笑眯眯地
:“嗯,老师也
呢!”在说这句话的时候我明显
到自己的声音在颤抖——如果此时孩
们大声起哄“哦——黄老师没穿衣服!”那我就完
了。
先把
大衣收
柜
里,然后走到电开关
把课室里所有的风扇都打开。
在整个过程中我一直留意着孩
们的反应,见他们并没什么异样我心里才舒了一
气,看来他们没看
来。
当电风扇开始转动送来徐徐凉风
过我
上
的肌肤时,那
觉太
妙了,就像一个
的恋人那温柔的
抚,从来没试过在光天化日之
面对着几十个小孩脱个
光,想到这里,我
到
面有

了。
第一节识字课,儿童教材上的都是一些很简单的汉字,对我来说一
难度也没有,可是要让面前这群小
孩记住那就得
不少
和心思了。
我一遍又一遍地讲解着各个汉字的写法、读音、意思和区别方法,全
着胴
站在小黑板前边写边讲,躬
撅起光溜溜的
对着孩
们写完板书之后,当我要转过
来面对孩
们讲解时,
居然带动着
房轻轻地甩了起来,虽然幅度很小,可是我却很
锐地
觉到,我脸一红,偷偷地瞄了孩
们一
,还好,他们没发觉我转
时被轻轻飞甩后
房那微微的颤动,于是我放心了,在写板书和讲课的过程中,转
的力度越来越猛,
房被甩动的幅度越来越大,颤动得也越来越厉害,而孩
们却一
也没注意,依旧在聚
会神地听课,我得意地笑了,心
不禁愉悦起来,整堂课讲得很生动,我也从没试过这么舒服、这么
!
课了,我刚在凳
上坐
想休息一会,孩
们却一拥而上,把我重重围住,有几个小孩甚至已经把小手搭在我的大
、腰
和背上了,我
上不挂寸缕地
着的肌肤被一双双小手拍得“啪啪”直响。
对孩
们这突如其来的举动我有
手足无措,虽然他们一
机心也没有,可是这么近的距离如果被他们觉察到我
本没穿衣服而只是在
上画着颜料真不知该怎么办。
幸好孩
们
本没留意到小手抚摸着的只是风
在我赤
的胴
上的颜料而不是衣
,一个个抢着对我问
问短、问这问那的,非常
。
我发现男孩
都比较见外地称呼我“黄老师”,而女孩
们却都无比亲昵地“
”“
”对我叫个不停,可是他们到底问了什么我就没听清楚多少了,只觉得有一群小鸟在“叽叽喳喳”地叫着,嘈得我的耳朵“嗡嗡”直响,只好温柔地望着他们,脸上带着甜甜的笑。
一节是图画课,阿芬早就给他们
好了题目:照着老师来画画。
既然阿芬去了
差,由我来
班,那现在画的当然是我了。
如今我可是赤

地让一群小孩写生啊,不知这群小
孩算不算是年纪最小的
女写生者呢?想到这里心里又兴奋起来。
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