至于见绣的女先生,为何要带上锦绣?
可惜了。
想的还远。
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或者说,也是真商不
,不会为人
世。
绣还劫后余生的用袖
自己
睛,脸上恢复一派天真。
元老爷对儿就是有一
迷之自信,偏他的歪理一
一
的,
边人都被他的歪理说服。
为表尊敬,元老爷让家元寿亲自带楚先生去住的地方修整。
元老爷费了很大功夫才将人请来,对人非常恭敬。
毕竟在元老爷看来,在这年儿,多个师父就像多个妈,自然要双方都满意才行。
元家前面几个姑娘,元老爷都不拘束,请了女先生来家里教学,但八姑娘雪绣和九姑娘绣年龄相差十岁,八姑娘早早结业了,九姑娘才到启蒙年龄。
他可不能随随便便就替闺女找个妈回来着。
对着门大喊:“没
福!我一个人都吃了!一
都不给你们留啦!”
元老爷像是习以为常似的,对此不以为意。
元老爷倒也不是诓骗雪绣,他是真的带两个孩去前院有事。
这是被雪绣给折磨的有心理影了啊!
至于拜师的事,还是要相一段时间再看。
闻言只淡淡,清冷的吐
两个字:“不必。”
元老爷:“是啊,玩耍,你们可以一起上学堂,还可以捉迷藏,爹爹不求你于读书上有多大的建树。只需识得几个字就好。
被元大富一左一右抱着的两个孩一脸庆幸。
自然是因为元老爷觉得,既然儿如此聪明机灵,一
儿不比别人家的孩
差,就连大哥家的几个孩
,他觉得都没儿
看着有
息,既然如此,也该给宝儿准备启蒙的先生了。
等人走了,元老爷将两个孩放在椅
上坐好,自己坐在对面,三人有模有样的开始
谈。
临了千叮咛万嘱咐,态度殷切:“先生有什么不满意之,尽
和
家或者我说,我们一定尽力满足先生的需求。”
元老爷先发言:“宝儿啊,你看都要开始启蒙了,日后她不仅要读书识字,还要学
家理账,针织女红,如果她喜
的话,也可以和雪绣
一般,学学厨艺。对此你有什么想法吗?”
锦绣可以拍着发誓,这绝对是元老爷临时想的。
女先生是个四十上的女
,姓楚。
形清瘦,面容寡淡,不
说话,给锦绣的第一印象,就是严肃。
看的锦绣叹为观止。
比如此时,元老爷带闺女见了女先生。
锦绣偷笑。
锦绣还没说什么,绣先把
摇得像拨浪鼓似的,连连摆手:“不学!不学!不学厨艺!”
元老爷一儿都没觉得对一个昨天才开窍,今天才会往外蹦跶几个字儿的儿
这么说有什么
病。
楚先生是真冷淡,也是真寡言,更是真严肃。
可怜的孩。
元老爷无法,换个方式继续问:“宝儿想不想和小伙伴一起玩耍?”
等大
儿还可以送你去习武,等你有了武艺傍
,爹爹将来给你捐一个闲散的武官,你在家里继承爹爹的家产,岂不
哉?”
对方是非常典型的当社会的女先生模样。
简单来说,是绣到了该上学的年纪了。
锦绣:“玩耍?”
元老爷一噎。
锦绣怜惜的的小手,
声
气的安
:“不学!不学!”
说罢撒气似的起一块儿玫瑰糕扔
嘴里,
滋滋的嚼吧嚼吧咽
去。
说罢就跟着家转
走了。
这不,给绣请的女先生今天到了。
和人家解释了元家主母不便的
况,让她多担待,然后让寿
家带人
去安顿。
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