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分卷阅读77(1/3)

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“第二日,亚兽还是门采集,但总是免不了想着那野鸟,他在树走来走去,还是等不到,只能不甘心地回落了。

之后,他已经不想采集了,每日蹲在树,专门等着野鸟掉来。然而再也没有野鸟现,到了寒季,没有采集够的亚兽就饿死了。”

听到这里,崽们脸上原本满是期待的神都僵住了,显然没想到是这个结局,几个胆小的已经抓住了边小伙伴的胳膊。

沈怀瑾拍了拍手,让大家回神,“大家听了这个故事,都有什么受呢?”

坐在他边的叶,拽了拽沈怀瑾的袖,怯声回:“我们不该捡从树上掉来的野鸟吃,很危险,会死。”

沈怀瑾:“……?”

好在坐在后排的雨很快补充:“瑾,我觉得这个故事我们要好自己该的事,为了其它的事舍弃了该的事,最后的结局就会不好。”

沈怀瑾,对他的话表示赞同,不愧是他教过一段时间的少年,有基本的对信息归纳总结的能力。

,边上几个崽都对雨投来了羡慕的目光,在这神的注视,雨不动声起了膛,里闪烁着骄傲的光芒。

沈怀瑾:“这个故事带给我们的启发很多,不仅像雨所说的,我们都要好自己的本职工作,也告诉我们,只有努力才能有好结果。”

后排几个少年显然是懂了些,一副思考的模样。

沈怀瑾给了他们一些消化的时间,然后问:“你们觉得这个故事值不值得让你们的阿父阿帕也听听?”见大家齐齐,沈怀瑾笑了,“那回去以后,你们都要讲给自己的阿父阿帕听,然后把他们的受传达给我。”

,大家都吵闹了起来。

“瑾,我没记来!”

“我该怎么讲?瑾,我怕讲不好。”

“瑾,要不你再讲一遍吧,这回我们一定牢牢记住。”

沈怀瑾脸上了意味的笑容。

“我想,现在就是需要文字的时候了。”

他拿来了一张未裁的纸,用炭笔一笔一划地把故事写了来,然后用木钉把纸扎在了墙上,展示给大家看。

溪最先反应了过来,“这就是文字!文字把这个故事记录了来!瑾要教给我们的就是这个!”

沈怀瑾,表示赞同。

“我们说的话,都能被文字记载。只要这张纸一直在,哪怕十个炎寒以后,大家都会清楚这时的我们说了一个怎样的故事,获得了什么样的受。”

“甚至只要我把你们的名字都用文字记载在这张纸上,在很久以后,所有的陌生落都能知,东大陆上第一批学习文字的崽,就是你们。”

文字会突破语在时空上的限制,将神财富传承去,文明由此,生生不息。

这话里的诱惑太大,坐着的崽们的双几乎都在放光,沈怀瑾知此时已经完全吊起了崽们的兴趣,便趁打铁,赶让厉给每个崽都分了纸和笔,先教他们拿笔的姿势。

们都很聪明,尤其协调能力是这个族的优势所在,因此大家学得都很快。

随后,沈怀瑾又取了故事中的“日”、“树”、“亚兽”、“野鸟”这些常见的字,将它们一一教给了大家。

相比厉当初而言,崽们学得并不算快,不过沈怀瑾很有耐心,一遍又一遍地教,看崽们在

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