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的
动:粉红
的
代表他们的
经验不多,有的更在包
之
一伸一缩:有些同学故意把
移近我的粉脸,我的嘴
和他们的
只有两、三吋的距离,年轻而雄伟的
在我的面前晃动,有些已经渗
前列
分
,发
轻微的
臭和
味。
我的视线和思想变得模糊,我不再记挂着
为老师的
份和
德束缚,现在我只是一位随时准备
的女
,我只想得到面前这些年轻的
,我想要
里面
的
。
突然,我
到
一阵舒畅,让我不自觉地
了一
。但我
上又警觉到这阵舒适的
快
带着无比的危险。
我低
一看,只见刚才用


我
的学生,不知何时扶着他的
,突破了两片
的
,把灼
的


我的
里去了!当然他是没有
避
的。
如果我任由他
我的
,不仅会有怀
的风险:其他学生看见了,自然要有样学样,到时我就会成为被全班
和授
的目标,形成一发不可收拾的局面。
于是我奋力的推开他,一边喊:“不要!”
由于他只是
了
,我很轻易就把他推开,他的
“啵”一声离开了我的
,前列
和
连成了一条
线。
我的
居然被我的学生
了,令我的心灵受到很大震撼:而那位同学也
到十分错愕,刚
的

上
了
去。
我忽然担心,他会因为我这次拒绝他的
,而导致心理上的
无能。
我看着他的
,再看看四周男生一支支
起的
,我思索了一
,然后作
了一个自己也不敢相信的决定:“让老师替你们手
吧!”
第05章
自从为了满足我的儿
君俊对丝袜的
癖好,我开始不穿
而只穿丝袜去上班上课。
亦因为这个缘故,而令我在
通工
上被非礼的次数大增。
有时为了息事宁人,我会在车厢
为那些非礼我的乘客手
至
,以免他们对我作
一步的侵犯。
日
久了,我开始摸熟了男

的结构和
带,知
刺激
哪一个
份可以让男人尽快
。
但我没有预料到,我的手
技巧居然要用在我的初中学生
上,而且是接近三十个男生!我将要用我的一双玉手让三十条


!
同学们听到我说要替他们手
,有
不可置信,但又对这个提议充满了憧憬和期待,于是有人慢慢地放开了我的双
,然后走过来,一支支
起的
渐渐向我围拢,顽
地在我的面前
动,并发
膻腥的
臭。
我慢慢的蹲
去,跪在教室的地上,
的紫
筒丝袜接
到冰冷的地板。数十分钟前我才刚刚被
穿着黑
吊带丝袜,跪在教员室为要胁我的
狼
:现在我又自愿提
替我的学生手
,还要像
女般跪
来迎接他们腥臭的
,我真是个不可自
的丝袜
娃,但
前三十条蠢蠢
动的
打断了我的思绪。
我目前要
的,就是用我的一双
玉手,
这三十条年轻的
。
我有
颤抖地伸
左手,缓缓伸向左边陆同学的
,他的
已经从
链中

来。
就在我的指尖接
到陆同学
的一瞬间,传来了温
的脉动。
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