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:摸摸摸摸什么?
果然是动了
心。
优优不纠结,直接抓住同桌的手,从衣服
摆里面往上走,然后
给同桌决定。
都到了这一步,不抓一把怎么可能?
同桌放上去,女生的细腻柔
,
优优没穿
衣,只贴了一层
贴,双手直接
碰,让同桌的手开始发抖。
宽厚
糙的手停不
来,他往
优优旁边移。
早读课,周围是同学读书声,同桌心
如雷,抓着
优优
的手又
又
,一旦被发现就完
的事,他停不
来!
何止是停不
来,他
的把

起来了。
同桌左手搂住
优优,手
着她柔
的
,还把
贴撕
来,揪着她的
。
右手握住蠢蠢
动的
,上

。
他不敢有大动作,记得满
大汗:好优优,帮我一
,无论你有什么要求我都会答应你的。
优优懒洋洋的,不是很想帮。
虽然同桌的手
得她很舒服,但她就是不想帮同桌
。
于是

,把同桌的手拽
来。
同桌:
他认命的两只手握住
,在课堂上自
起来。
就这样
,非但没觉得
,还
得生疼,偏偏那
火消不
去。
系统:发布任务,帮同桌
来,容貌 2。
优优打了个哈欠。
容貌 2的奖励可有可无,好在她看同桌实在可怜,施舍般伸
自己的手,递给同桌。
手给你,自己动。
左边
贴被同桌撕
,
尖翘起,柔顺的布料显示
形状,
优优隔着布料上
拨
,另一只手被同桌放在他的
上,
同桌握住
优优的手,
优优的手握住他
神抖擞的
。
别人的手带来的刺激总比自己大,同桌好受多了,
冒

,


,他顺利的
起来。
周围是早读课的读书声,课桌底
是不断作响的
声。
同桌握住
优优的手,上
用自己的
,每次动作都
得他
冒金光,他动作越来越快,注意力全在手艺活上。
看着要引起其他人的注意,
优优提醒的
了
,这不
还好,一
,同桌那受得了这
刺激。
课铃声响起的前一秒,同桌成功
在
优优手上。
他急忙把
装回
里,趴在课桌上
息。
优优收回手,皱眉看着满手的白

,她嗅了嗅,一
腥味。
意识想用同桌衣服
净。
又控制不住的
住指尖,把一手的

了
去。
同桌
睛都看直了。
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