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分卷阅读37(3/3)

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围人在说些什么,第一次违背苏望的意愿,主动促着苏望离开。

苏望反而对那些人讨论的东西更好奇了,奈何他没有王的听力,又不可能真的去问人家“你刚刚说了我什么”,只好无奈地了一间教室。

王就跟在他的后,促的时候脸上带着盖弥彰的急切,耳还红红的,顿时让后的一群人更加兴奋。

苏望了教室,外面的声音一便肆无忌惮起来。

“天哪天哪!你看到没!他那是在撒吧!是吧是吧!这不是受是锤!我就说我苏神不可能当受,这辈都不可能!”短裙的少女抓着同伴的手,满腔激动。

“快别说了!我们刚刚讨论攻受的姿势是不是被他听到了啊!不然他怎么在苏神看过来的时候促他去?”她的同伴一脸张加尴尬,想到刚刚讨论的东西便一阵脸红。

“应该不至于吧,再说了,我们说的是漫画里的姿势,有什么好尴尬的?”短裙少女一脸无所谓,总不可能他自己代吧。

同伴抓着袋的手指依旧无法放松,她怎么觉得,那人真的什么都听见了,而且还津津有味的啊!

“苏望!”一个熟悉的声音响起。

顾逸正在里面挥手,招呼他过去,那里还坐着几个相熟的同学。

苏望带着王坐过去,稍微介绍了一,几人里闪过一丝惊艳,但到底是陌生人,只简单打了个招呼,便和苏望聊起来。

王被冷落也不在乎,心里想的全是刚刚听到的那些话。

原来两个人之间,可以这样这样再这样吗?

王顺着那些话语里描述的姿势一一脑补了画面,顿时尾有些蠢蠢动。

当然,此时的王还很纯洁,只是单纯地觉得这些纠缠的姿势很亲密,而他也很喜苏望的亲近,仅此而已。

但这些姿势代表了什么,王半懂不懂,很想问一问苏望。但是想到苏望除了睡觉一般都不是很喜他黏得太,又有些犹豫。

档案的填写很是废了些时间,而且苏望发现自己需要补办团员证,只好拿着申请表再往教师办公室走一趟,虽然这东西看上去就没什么用,但少了总觉得心里不踏实。

王乖乖跟在苏望后,来时很期望能再听到些什么,可惜刚刚讨论漫画的两人已经离开了,剩的人说的都是些王不懂的词汇,比如“年”、“反差萌”、“攻受”。

这些词汇在苏望的语言系里占比不,苏望可能有所了解,但由于并非所需,王并没有接收到,这些东西还需要王自己学习。

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