亭了，能不能接到比较随缘。”

公共电话亭？老师皱起了眉：“你怎么回事？”

“老师，我监护人他今年80多了，也不习惯用这些，家里一直没电话。而且还在京都住着，这边只有我一个人住。”

麻了，问题学生是个孤儿，这就无解了。

“那你也得好好反思，回去写检查，停课三天，周一来好好跟安藤同学歉！”

行吧，你了，离开了办公室。一路上学生们都绕过了你，毕竟单手把桌拎起来还能解释，单手把人拎起来就不好说了。

“怪”这个词再次传了你的耳中，你笑着看向声源，看向那个面恐惧的男生，转过继续走，回到了自己的教室。

怪，好的。你们这群右翼分懂个球。

晚上你在写检查，书还是要读的，没办法，只能低个了。甚尔在旁边看着，问你：“你嘛了？”

“把他的课桌丢到外面，拎着人在四楼了一风。”

你的官腔打的意外的熟练，很快就写来一篇声并茂的检查，你在文中反悔自己咋咋呼呼的格，对同学不友善的行为，声泪俱的说自己曾经被以前的同学用这个方法欺负过，才会那么生气，意识的了不理智的事。你没意识到同学与同学是不同的，或许安藤同学就是看你孤僻想要帮助你走霾，却被你无的辱骂并威胁。你是个坏女孩，但是你意识到了自己的错误，知自己不能以偏概全，你痛心疾首的承认以前的自己是不自信的，是孤僻的，是不理智的，从今以后你要个，友善，能够忍耐自己的脾气的人。

甚尔拿着纸看，你的日语糟糕透了，字写得很丑，倒是甚尔从小在家族行教育，书法也是传统教育中的一项，写字写的比你这个半吊好看多了。你的汉字凑合还能看，各假名就七八糟像是天书一样，得仔细辨别才分得清谁是谁。

与之相对的是跟糟糕的字完全对不上的好文笔，要不是睁睁的看着你面无表的编瞎话，他都快要被你这个迷途知返，受过苦难后决定迎来新生的女学生动了。自己的错承认的脆利落，还茶里茶气的来是这个男生先来招惹你的，跟你平时暴躁老妹儿的形象完全不一样啊。

他放那张纸，了桌面：“我说，练练字吧，我教你？”

也不是不行，这本是从你的祖国传来的东西，哪怕是经了个二贩的手，也还是你家的东西，那拿来学学也不是不行，尤其是你的目的只是改改你狗爬字而已。

停课三天，意味着这周一多半时间你都要在家窝着，虽然被毫无展的咒制作打击了一信心，但是你还这么年轻呢，谈放弃也太早了些。于是你开始去你的小仓库打铁焊接，加固加上垫脚，了一张极其结实的双人床，之后甚尔那间稍小的卧室就被闲置了。

把这张床搬回来也费劲，雇佣来的卡车司机都很纳闷：“你们这么重的床什么？”

真的很难回答，你叼着糖没说话，甚尔跟你在司机大叔瞳孔的九级地震里把沉的要死的床搬到了车上，合上后斗，你们俩坐上车了。