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这是某次练习的?时候她拿给宿黎试一试的?曲，没想到宿黎弹来的效果?却乎意料，她想过很多方法让宿黎在弹琴上多注却都无功而返，唯独这首拿来给宿黎练习技巧的曲，却让宿黎不释手，甚至越弹越好。

《风声》说实话难度不是最，但对于这个年纪的小朋友来说，却属于难度极的?曲，无论是它的?节奏还是指法的?要求，换其他年龄的?选手来弹未必能弹好，这曲不是比赛上常用的曲，尤其是这个年龄段的选手。

台上的?钢琴发第一个音，坐在观众席上的?徐老师不禁微微探向前，目光顿时变得认真起来。

第70章

音乐响起的时候, 台立刻安静来。

钢琴声缓缓，宛若晨间清风般抚了稍显焦躁的观众。平缓的节奏在某个音发之后攀，徐徐的清风忽地变快了起来, 轻快的节奏伴着悦耳的声，将场的观众带那?个钢琴营造的风的世界。

宿黎的指尖在琴键上, 宛如重复一般重新将脑记忆过的步骤弹来, 但是又跟他平日练习的曲有另外的差异, 那?就是他在弹起这首曲时总会想起凤凰神山里?的风。

若是细细说?起来，风其实也无差异, 去秋来，寒风风, 说?到底都是风。

梧桐神木非常大, 他幼年时多半时间都在树上, 站在梧桐神木上可以俯瞰大半的凤凰神山，山林间的树起伏，远雾霭沉沉, 时不时惊鸟飞跃, 妖兽嚎吼，都伴随着从远而?来的风带到他的耳际。

看似平缓，却又不太平静。这首曲的前奏，总是让他回忆起那?段时光, 孤零零地站在树之上, 眺望远不属于自己的闹。而?后曲慢慢递, 就好似远方的闹越来越近，渐渐的，风声中裹挟着闹，从远山林到梧桐林, 从梧桐林到神木树，他站在，俯瞰底小妖聚众玩耍。

边突然就闹起来，就好像风带来了闹，也好像是每天推开房的门，迎面而?来的晨风。

宿黎不太懂老师们所说?，要带着?去弹钢琴，他其实也不太能?欣赏音乐，只?是单纯觉得好听?，但如果说?最好听?的，那?大概就是《风声》。

一曲结束，底观众爆发烈的掌声。

台的评委的目光停在小孩上，《风声》是一首轻快的曲目，它复杂的指法跟轻快的节奏是演奏的难，也是大分人偶尔会用的炫技曲。可实际上，这首曲目的?很难，正如它的名字《风声》那?般简单，它好似描绘的就是那?平常又简单的风。

大的钢琴家在演奏《风声》的时候会往里?边倾注自己的?，或是代愉快的早晨，或是代徐徐晚风，或?或景地表达自己的?，但实际上这?的输相对比其他曲而?言会显得单调普通，不如激昂，也不如悲伤动人。所以《风声》这首曲炫技居多，很少会拿来当演奏曲目。

台上的小孩准备弹《风声》的时候，评委们并?不看好，或许他有极大的天赋在场上炫技，可?输这一项上就是个极大的难关。可当曲的前奏来的时候，他们改观了，他们从这首轻快的曲中听?到了与众不同的闹，就好像是在一个普普通通的清晨，一被带到鸟雀合鸣的森林之中，风过树沙沙声，动跑动声……所有所有都汇聚在轻快的曲调中。