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循環Day 2(xia)(1/2)

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循環Day 2(

我到藥店買了藥,塗好才去上午的專業課。

老師拿一段經典的現代舞片段給我們看,看完後教我們分解動作,再讓我們跟著,去受音樂和體的律動。她年紀不大,長得像小燕,但訓起人來一的。藥效沒那麼快,我跟著老師一兩遍後實在疼得沒法忍受,坐到角落讓傷休息。「昨天」老師誇我軟,「今天」我就偷懶了。

我說過我上課不會跟C湊到一起,平時專心練動作,只偷一點點時間去觀察他。現在我時間多的是,就有點肆無忌憚地打量他。C是班裏最的,托舉得最好的。練舞的時候大家都喜歡找他一起練,可他跟誰都畫一條三八線,除非有練習需要,否則不會跟別人有肢體上的接觸。就在剛剛,一個男同學不小心掃到他手臂,他就悄悄退開一米,保證一次不會被碰到。

我樂了,C這麼,豈不是不用談戀愛了?還是談戀愛的時候會變一個人?想著想著思路心猿意馬,視線忍不住窺探起C的體。為了練舞舒服和看清楚自己的肢體動作,很多同學都穿緊的彈力衣褲,男生也一樣,能進舞蹈系的大多是從小就練舞的,害羞不害羞已經不在考量之內。也有個別同學會穿得比較寬鬆,例如C,穿著條灰的運動褲,一抬手就褲頭,褲頭是用褲繩綁著的。

我愣了一,因為時間循環,「昨天」那綁過我的繩在時間重設當就不見了,我把它放在枕頭底,「醒來」之後我找過,枕頭底甚麼也沒有。現在這麼一看,比起鞋帶更像褲繩。

「這裏你們需要再去受,收不要收得太快,要優柔一點。」老師喊了我的名字,「你來一遍。」

我回神。老師想叫我試範一,她找了一圈看見我坐到角落,才記起我跟她提過我不舒服。沒辦法,她改為叫F去試範。F走到老師邊輕飄飄地掃了我一,他不興,我知。原本他是老師最得意的學生,後來變成了我。他沒跟我挑明過,我也沒當一回事兒。

F完後被老師誇了,紅著臉退到一邊,終於沒把注意力放我上。我跟他得差不多,但他體條件比我好,四肢修長又有力量。

趁大家休息的時候,我上前去問老師必修課教授的住處,如果她不知我還得問別人。中午在廁所受了重傷之後我就沒去盯人了。

「他住本宿舍。怎麼了?」

「他講的課我有不明白的地方,但我沒他聯繫方式,想著去宿舍找他。」

「教師宿舍你們學生不能隨便進去啊,怎麼這麼冒失!」老師掏手機划了幾,把教授的電話給了我,我趕緊記來。

「再過一星期就要表演了,你這體沒問題吧?」老師問我。

她之前想在系裏找一個學生帶去表演。課堂上她點了幾個人試,沒點我。F是

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