老师端着茶杯走办公室不久，就看到傅屹酌拿着一张卷朝自己走了过来。他一都不意外，走过去笑呵呵地问：“怎么，又有题问我啊？”

傅屹酌心虚地：“是，麻烦老师了。”

“师者，传授业解惑也，”老师不以为然地说，“没有老师会觉得给学生讲题是件麻烦的事。不过你怎么没去问余念？你不是有题不会就去问她了吗？”

傅屹酌摸了摸鼻：“余念不在教室。”

“难怪。”老师带着傅屹酌走到教室门，但是没去，而是把茶杯往窗台上一放，看了遍傅屹酌要问的题，就开始给他讲了起来。

勤奋好学的学生哪个老师会不喜呢？一开始老师还说，傅屹酌又不是他们班的学生，有问题也是该问自己班的数学老师，结果他发现，傅屹酌问的是他们冲刺班难度超纲的题。老师又担心，自己给他讲了，三班的数学老师会有意见，三班的数学老师却说，傅屹酌有事儿没事儿就往一班跑，算半个一班的学生了，就麻烦老师教了。

而且老师是三资历最老教学平最的老师，让他教对学生本也是有最大帮助的。

傅屹酌的脑是很灵活的，通常况老师稍微给他一拨，他自己就明白了。而且老师发现，傅屹酌的学习方法跟他教给一班学生的很像，稍加思索他就知，肯定是余念教给他的了。

听老师讲完要之后，傅屹酌恍然大悟：“原来如此！”他跟老师了谢，就准备回教室，却被老师给叫住了。

面对傅屹酌不解的神，老师拍着他的胳膊笑着问：“这次期末考试，有没有信心考个前五十名？”

傅屹酌没敢吭声。虽然他现在的成绩是在稳步上升的，但这个他还真是不敢保证。他思来想去，只能谨慎地回答：“我尽力。”

“你这尽力尽得都没什么自信啊，这样吧，我刺激你一，”老师端起茶杯，“一班有个学生，学籍不在浔江，学期要转回老家了。你要是考得前五十，我去跟学校提申请，把你提到冲刺班，怎么样？”

傅屹酌的睛一亮了起来：“真的吗？！”

“什么真的假的，我还能用这事儿糊你？”老师脸一板，“行了，回去好好学习去吧，要是这次期末考试考不到前五十，以后也别来问我题了。”

“好的！”

“……后面这句是假的，该问还得问。”

“好的！！”

吃晚饭的时候，傅屹酌就把这件事跟余念他们说了。

“老师真这么说的呀？”余念睁大了睛，“以前三有这事吗？普通班的学生中间被提到冲刺班。”

苏乔不确定地说：“没有吧？主要是，冲刺班的学生也不一定每次都能考前五十，成绩波动还是有的。”

谢朝行：“那确实，这次月考你们冲刺班最后一名不是都掉到一百名上去了吗？”

“成绩波动有起有落是正常的，”余念认真说，“但傅屹酌的成绩是显而易见地在上升，老师觉得还能再拉他一把让他步的更多，所以才会这么说的吧。”

傅屹酌若有所思：“看来没事儿经常去老师面前晃悠还是有好的。”

“你那倒也不叫晃悠，”谢朝行一本正经，“你不都是去问题么？老师就喜有人问题。你记不记得咱们初中的时候有个数学老师，因为班里没人去找她问题还发了通火，得咱班数学课代表天天拿些超纲题去问她的事儿？”

“记得，”傅屹酌漫不经心地说，“然后那个课代表就全国中学生奥数比赛二等奖了。”

“太励志了，”苏乔面沉地说，“你们数学课代表就是活汤啊，你们怎么没嘬一呢？”

谢朝行指了指傅屹酌：“活

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