宋左手托腮，沉沉地叹了气。

哪曾想这风转的，竟然又转回了他自己上。

但杜学士会用实际行动向你证明：没有最痛苦，只有更痛苦！

因为，傅棠的这方法，只能应付说教，它应付不了话唠啊。

如果你上课不好好听，课之后，杜学士就会单独留你，对你行达一个时辰的心理辅导。

可是后来他就明白啦，自己还是太年轻啦！

但除了老太傅胡侃之外，其余两位都是有要职在的，不可能隔三差五地来东授课。

“唉～”

而这四位侍读学士里，又以杜衡杜学士最为严厉古板，不留面。

这就已经让人很痛苦了。

正在讲《中庸》的侍读学士杜衡嘴里虽然没停，但瞟向他的目光已经非常危险了。

因为，每次他说教完之后，还会布置作业。

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但是很快，杜学士就亲自场，教他人了。

你能想象吗？

如果单是心理辅导，那也就罢了。

但天给了伴读这个恩典之后，对于怎么教导不肯好好学习的学生，就得看各位学士的自主发挥了。

他们所为储君之师，也就是挂个名而已。

杜学士，就属于超常发挥的那一。

也许是时代的局限限制了学士们的想象，也许是顾忌伴读们的份，他们不约而同地选择了“说教”这个不会错的方式。

再瞌睡的时候，他就自动自发地站起来，让杜学士看见，他是有在努力对抗周公的。

如此两三回之后，傅棠就怕了，彻底怕了。

第35章 傅兄，你可害苦我啦

——手上挨几算什么呢？

对于这一条，傅棠刚知的时候，那可真是喜大普奔，万分念天的恩德。

对于说教，傅棠上辈在学校那么多年，早已经锻炼来了一应对的方法。

他严厉到什么程度呢？

真正负责给太讲课的，是天亲自挑选的四个侍读学士。

期间旁征博引，举一反三，仿佛你不认真听课，那就是上对不起君主，对不起父母，简直十恶不赦。

他们发挥得好了，伴读遭殃；发挥不好，就只能自己气自己。

让他写一篇真意切地抒散文，后世俗称——检讨书。

饶是这样一个脸厚得堪比城墙的人，他也怕杜衡。

至少挨了这几之后，事就算是揭过去了，后不用再零碎受罪。

自从天特意令之后，侍读学士就不能给太的伴读用戒尺了。

关键是他说的这些东西，跟傅棠上辈就已经形成的三观总有些差异，甚至是背而驰的。

作为一个资学渣，老师的说教对他来说，一向是雨啦。

没有别的原因，就是因为杜学士太特么能说了。

别的不说，先看看自动自发地站起来对抗周公召唤的傅棠吧。

不就是说教嘛，来呀，Who怕Who啊！

哎呀妈呀，自从大学毕业参加工作之后，就从来只有他让别人写检讨了。

太的詹士府里，三师全，且都是德望重之辈。