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救人于危难之中
这些都不重要,重要的是老师
25分钟迅速讲完了一张卷
,然后他说:还有15分钟,够了,现在讲周末的作业。我们请同学来念答案。
徐晚:危危危危危。她现在
心慌的一批,因为早读课
本不可能补完所有的数学作业,特别是这次是解析几何专题,她之前
过一些没有
完,加上今天补的,还剩
三四
题没有
。
前面被
到的同学一个一个站起来回答自己的答案和关键式,徐晚的
心更加慌
。
上就要到她没
的临界
了,她有预
,她会被数学老师
到。
这
预
曾经帮助她逃过语文老师的追杀当时课间她正在写英语作文,没有正式上课,但语文老师已经走到了教室里,没人
声。徐晚突然觉得有些害怕,放
英语翻开了之前学的文言文笔记。
那时她一直低着
,完全没注意到语文老师一直看着她写英语作文直到她走到徐晚面前咳嗽了一声。那节语文课突然就有了
问环节,
的人果然是徐晚。提问的
容恰巧是她刚刚看的文言文注释。
幸好她答对了,不然她刚写好的英语作文就要被老师撕了。
她瞟向于清言那边,他果然丝毫不慌,甚至还有闲心在草稿纸上写写画画。她想写小纸条向他求助,却突然想到他们的关系并没有小时候那么亲厚了,可能在初三有过短暂的破冰时刻,但现在这只不过是普普通通的同桌罢了。
普通的同桌怎么会愿意
上施
援手呢。她最终也没有向于清言求助。
随着临界
越来越
近,她挣扎躺平间突然被于清言碰了一
膝盖。她皱眉不解,于清言却从课桌
递过来一个本
,正是他写写画画的草稿本。
在这一页上,仔细写着剩
的题的关键思路和最终结果从徐晚没
的那一题开始。她心里的大石
猛然落地,几乎想抱着于清言的大
叫爸爸。
于清言记得徐晚在早读课赶到了哪
题,他也确信她赶不完了。他有心帮她,却得到不要你
这个心
的回答。但还是要帮的,因为他知
徐晚
敛害羞又不喜
麻烦别人,抄作业这
事一定是开不了
的,那他只能自己多费心了。
趁着数学老师讲简单题的空隙,他仔细的誊写了一遍关键步骤和答案。如果老师要
人回答,那他就把这个递给徐晚;如果老师自己讲作业,那这张誊着他心意的纸就作废好了,徐晚永远也不会知
自己在写什么。
于清言望着徐晚白里透红的脸颊,突然觉得自己有一
像
狗。但是没关系,昨天晚上在徐晚走后他躺在床上想的很清楚,他确实对徐晚有那么一
见
起意的意思。
但也只有一
,他随时可以
离开。
预
果然成真了,最后一个人
到了徐晚。只见她不慌不忙的念
了纸上的步骤,顺利逃过一劫。
课后就是大课间了,跑
的时间。于清言从来没有在跑
的时候见过徐晚,因为她都中途悄悄跑去了
堂,再等大
队回来一起走。
堂的饭菜极其难吃,他一度怀疑是校
的亲戚承包的,里面有一家小超市,价格也极其离谱。所以他不明白大家往
堂跑的意义,难
仅仅在于逃避跑
吗。
其实也不是,徐晚给了他答案。
这是什么?他跑
回来看着桌上放着的用白
塑料袋装的黄
不明
提问。
这个是我为了
谢你救我于危难之中,特意从
堂给你带的噢。
堂,可以拒绝吗。
不可以,因为徐晚解开袋
上的结,顺手拿了一块
他嘴里。
不要客气嘛,请你的。要是你之后都可以像今天这么
大就好了,徐晚心想。不过也不能随便依靠别人呀,还是要自己努力才行。
土豆饼吗?土豆切成半指宽,裹上
和淀粉,
锅油炸,外壳非常的酥脆,
里却很
糯。于清言尝了一
,味
乎意料的不错,可能是之前
堂蟑螂降低了他的心理预期。
对呀,我觉得土豆怎么
都不会难吃的。我
土豆。这个茄饼也很好吃,我给你买的双拼的,呜呜呜我们
堂怎么
拥有他们
最近我追的文都没怎么更新,所以打算自
其力了,哭哭。
重新理了一遍接
来会发生的剧
节
,发现上
还要好久好久,加上我码字的
速就更久了,过于漫
我自己躺平了。
咸鱼
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