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揣
着他的心
,试探地说支教多一个劳力多好,林许闻言翻了个白
打断我的话。
我死
赖脸的结果就是把回家的最后期限拖到了晚上。
林许不
衷学生工作,在我
国之前没有见过他这
的样
,我曾经想过
他的能力他会如鱼得
,但没想到这么得心应手。我前后跟了林许一会,见他是真的没空搭理我,便悻悻地找了个教室
去待着。没待一会儿,教室里呼啦啦涌
来一波孩
,我尴尬地在那个老师疑惑的目光里又走
教室,站到
场旁边看一个班的孩
绕圈跑步,看了一会儿觉得自己宛如一个智障,灰溜溜地找一个人问你们学生会主席在哪?
我找到林许的时候他正在哄孩
,面前的小女孩哭得上气不接
气,他背后有一个男孩正低着
站着,旁边教室里的小不
一个个都从窗
往外偷看。
林许面前的小泪人断断续续说着“
”“送”“
坏了”“不会”这些词,他蹲着低声安
,微微皱起眉
,手上不停地给小姑娘
泪,没有一丝不耐。
我走过去小声问站在后面的男孩
怎么回事,小男孩
里的愧
很重,他低着
绞手指说自己不是故意的,追问之
,那男孩说自己只是看着自己同桌的
好看就想拿来看看,结果女孩不松手,一来二去的就把
扯坏了。
小孩说的时候怯生生看了我一
又赶
低
去,再又偷偷往女孩那边瞄了一
,撅撅嘴垂
去。
兴许是那女孩儿哭得太凶的原因,大家一时间都将注意力放在那边,没有注意到男孩儿已经大
广众被孤零零放在一个“犯错者”位置很久,我看见面前这男孩儿
底的恐惧渐渐浮上,就快要盖过了愧疚。
我探
看了看小女孩手上拿的残骸,估摸着应该是朵玫瑰
。陈南以前在我旁边聊
过自己的风光史,他说自己折玫瑰扯走好多女孩儿的芳心,当时还扯了一张草稿纸
要给我显摆。我想了想他当时的步骤,低
拍拍那个小男孩的肩膀,跟他说:“不
怎么说,你把人家的东西
坏了,咱们得去和人家
歉。”
小男孩

,可环视四周又
了怯:“我不是故意的,她一直哭,班里人都说……”
我递给小男孩一个安抚的
神,侧
问班里的孩
要了几张彩纸,朝他晃了晃说:“和我来。”我边折边向前走到女孩
边,小姑娘仰
警惕看着我和我
后的那个小男孩,纵使打了一个哭嗝也不能减弱她的敌意。
林许瞧见是我,虽然一副不赞同的样
看着我,却也没说什么。我索
在那小姑娘旁边坐
来,举着自己手上的东西让她看,小孩儿瞅了一
我手里已经初步动工的玫瑰,虽然还在小声
泣,但也没那么凶得
泪了。我看到小女孩哭得发红的
,扬扬手说:“不哭咯,哥哥再给你折一朵。”
折好之后,我把
放
后一直站着的小男孩手里,给他递了个
,握着他的手,伸到小姑娘跟前。男孩聪明,
睛一眨不眨,声音特别大:“对不起,我不是有意的,你别生气了。”
小女孩看了看
前的景象,转
抱住林许的脖
,凑到他耳朵边说了几句悄悄话。林许歪
和小姑娘侧开一
距离,笑着问她:“真的?”
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