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分卷阅读35(2/3)

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“什么大王温煮青蛙?”

“既然如此……”安频瞬间脸一变,充满期待地看着鹿之难,“那小鹿老师愿意帮助大家都很喜的小安吗?”

这是大实话,虽然安频有时候憨里憨气, 但人却很好相,大牌却不耍大牌,人气却不气人,算是他合作过的众多明星中最好相的那一类。

?是不是其实大家都不喜我,只是在为了工作而行忍耐……”



大概就像……就像因为跟不上学习度而被压迫着补习补久了的中学……咳小学生,大胆幼稚且不自量力地蹦跶着小短向一米八八的大补课老师宣战?自知自己力微胜算不大,还知拖上一起补课的同学。

鹿之难怪异地看着安频, 不说话。

这孩中二病又犯了?

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安频血上,语调越发激昂,仿佛在战前动员:“小鹿老师不要怕!只要我们联手合作齐心协力,任他大王再厉害也终究只是一个人!最终的结果一定是邪不压正!我们一定能推翻他的邪恶恐怖统治!”

傻小突变小可怜,冲击力大。

“快清醒一啊!再不反抗你就要被大王温煮青蛙养得拆吃腹了!”

听了鹿之难的话,安频先是不可置信,然后又是痛心疾首:“鹿同志!没想到你居然已经被大王的糖衣炮弹腐蚀了心灵!”

思绪回转的鹿之难神怜悯地看着安频,委婉劝诫:“我觉得,或许是你误会了,易……”为了契合安频突如其来的中二,鹿之难默默改,“大王的统治也许并没有你想象的那么糟糕,为了革命的纯洁必要,要不,你再观望观望?”

居然叫温柔贴善解人意的易老师大王,实在太罪恶了,鹿之难在心里悄悄向易故了声歉。

易故的声音突然从安频后响起,吓得刚才还叫嚣着要‘革命’、要推翻‘王恐怖统治’的安频一个耸肩缩脖,活像只受惊小鹌鹑儿。

安频很难过, 继续:“我知我的格不是很好, 小鹿老师你不用安我了……”

“没有没有, 你的格没有不好, 大家也没有不喜你,大家都很喜你!”鹿之难连声否认。

“小鹿老师!小鹿老师你怎么不说话!”单独和鹿之难悄悄商议剧组‘革命’大事的机会珍贵,多拖沓一分钟就多一分被大王发现的危机,安频有些着急,“时代变革的机遇就在前!同志不要犹豫!”

大业尚在拉人伙阶段就惨遭逮现行的安·小鹌鹑儿·频很心虚,慌胡扯借:“没……没什么……就是闲着没事儿和小鹿老师练台词呢,练台词……”

原来刚才的小可怜模样儿都是装来博他同心的,他就说这傻小怎么会突然拿剧组故意针对这不良小心机说事儿,搞半天就是想奋起反抗挑战易老师的互助小组兼九城剧组演员领人的地位。

鹿之难连忙摇

只听安频用捧读童话故事一样激昂的吻大声宣布:“小鹿老师!就让我们携手推翻恐怖易故大王的统治!一起建设和谐好剧组家园!”

……却不知这同学名为同学,实际上是补课老师助教。

易故漉漉,只穿了件柔棉质单衣,看样是才从浴室来,也不知是什么促使他洗完澡不回房间反而一个大拐弯跑到了一楼堂屋。

哈?鹿之难眨

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