黛莉像个小粉丝一样粘着棉棉，心已经好转了不少，她发现听不懂中文，就尝试用英语对话，没听懂，但的孙听懂了，立刻地拿了她们想要的番茄、、香米来。

当地的老表费解，实在听不懂小团的意图，只是拉着她想让这可的团到她家里去吃糖。

能不能照任务卡的指示，拿到正确的材，则考验宝贝们的意识思维。

让小朋友们行动起来，其实是不小的考验。

三个小女孩手拉着手，不不慢，挨家挨地问。

【可怜我家棉棉都说自己是文盲了！好气鸭！秦牧野快过来教你妹妹英文单词！看把棉棉委屈的，来妈妈抱抱。】

两个小男孩都叫苦不迭。

棉棉苦恼地拍了拍自己的小脑门：“太难了，听不懂我说的话。”

临近正午，太越晒越烈，五个小朋友也都拿到了不少材，装在大篮里提着，重得不行。

小黛莉也拉住棉棉的裙摆，弱弱地说：“我也可以帮棉棉说，棉棉可以跟我好朋友吗？”

要提着篮去村里各家各开索要，考察的是宝贝们的勇气以及和陌生人打的能力。

胖嘟嘟的陆灵力也不行，她是最早开始气吁吁的，走走停停持了一段，实在持不住就一坐，在地上歇一会儿才能勉继续走。

【哈哈哈哈现在的小宝贝太厉害了，才四岁就会这么多英文，比我小时候厉害一万倍。】

加上秦牧野没给她扎发，在三十多度气温披着发本来就。

棉棉的表达能力很，但是在里里村并不好发挥，因为里里村大分的村民都只会当地语言和简单的英语，听不懂中文。

滔滔记得爸爸一直叮嘱他的话，连忙跑回要帮棉棉提。

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不过她力看上去还不错，见两个小妹都提不动菜篮了，她主动包揽来，左手提自己的，右手提她们俩的。

三的小团，明明才到成人大，却提着三个篮，画面又萌又搞笑。

而整个过程中，最考验的是宝贝们表达的能力。

小陆灵看着篮里的材，总觉得少了什么最重要的东西，她皱着眉想了半天，灵光一闪：“，大哥哥你家里有嘛？”

她举着两只小胖手比比划划努力的样萌得人心碎。

两个小男孩脚步要快一些，很快就超过了三个小短妹妹，把她们远远甩在后面。

四岁半的小陆灵在嘉佑国际幼儿园已经读了一年半，认识的单词虽然不多，但是语能力已经很不错了。

棉棉被晒得有，乎乎的小脸上浮着一层晶莹的薄汗。

“，有西红柿吗？红红的，圆圆的那。”

姜姜不是不想帮忙，而是他自己也提不动了，站在原地直气。

更别说三个小女孩了。

【嗷嗷嗷太可了！三个乎乎的小团，一个比一个可！想把你们统统偷回家！】

陆灵低在她脸上亲了亲：“我会就行啦，反正棉棉都跟我在一起。”

“当然可以啦！”

工作人员都看不去了，纷纷喊住前的那两个小男孩。

【小吃货陆灵果然惦记着，太真实了2333】

黛莉早就累了，走走停停，如果不是有棉棉在旁边，她早就哭着闹着要爸爸了。

棉棉羡慕地看着两个小同伴，遗憾地着自己的小手。声音惆怅：“黛莉和灵灵都好厉害，只有我不会蝌蚪文，我是个小文盲。”

“滔滔姜姜，你们是小哥哥，帮妹妹分担一吧，棉棉妹妹是最小的，她提着三个篮呢。”

她也能够用利的英文行对话。

弹幕疯狂崽。