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商量了
,
脆把他们都带
来逛逛。回
再写不好作文,我看他们还有什么话可说。”
孩
的生活圈
简单,主要集中在学校跟家
。他们的见识也相对于地落在这两个框中。
农小的学生基本来自于农民工家
,父母为了一日三餐就奔波不停,哪有多少
力放在小孩的教育成
上。加上他们自己能见识到的世界都狭窄的很,就更别指望再带着孩
去开拓
界了。
家
有心无心都没这个力,那就只好学校多费心思了。多看多见识才是
知识。
小孩
们还
会不到老师的良苦用心,听到班主任抱怨,就偷偷躲在后面吐

鬼脸。
不怪他们啦,全是邹鹏跟陈志
。
昨天平安夜,大家放学后到丽影购
中心来的没几个。在他们的潜意识中,这是与他们无关的地方。除非有大人专门带着,否则他们不会涉足。
不像灯市
,那才是他们的地盘。
结果今天邹鹏跟陈志
去学校,就各
嘘平安夜究竟有多
闹,丽影购
中心到底有多好玩。圣诞树
的驯鹿能自己动脑袋跟尾
,圣诞老人一直在发糖果,还有的店门
,你可以拿巧克力吃呢。好
级的,
在嘴里化了跟
一样
的
巧克力。
这谁听了还坐得住?大家瞬间就被俘虏了,免费的巧克力啊!
老师板起脸,严肃地告诫学生:“不许都挤过去拿,人家是要卖东西的,你们都拿光了,其他客人吃什么?”
老师一番叮咛,包括每个柜台前只能有3~4个学生试吃,不许追着圣诞老人要糖果等等,一定要想着自己代表的不仅仅是自己,还有整个学校五年级学生的形象。
陈凤霞在心中轻轻叹了
气,在学生的自尊心、
面和好奇心之间平衡好三者的关系,是件多不容易的事啊。
其实换成一般城里小孩,老师还需要这样耳提面命,怕孩
丢脸吗?未必吧。
昨晚追着圣诞老人要糖果的小孩也不少,成年人见了多半只觉得果然小孩要糖吃。
说到底,老师大概也知
他们的学生跟城里孩
不一样,要格外注意
面吧。
陈凤霞摇摇
,让自己不要太
想太多。
小学生们显然领会不到大人们复杂而隐晦的心思,就连一向都是个小
家婆的郑明明的注意力也没放在班主任的叮嘱上。
她跟吴若兰还有王月荣几个玩得好的小姑娘就趁着还在等其他班老师
齐人
的功夫,站在
桂芳的婚纱娃娃摊前,叽叽喳喳地说自己的想法。
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