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现在万均修像以前那样,把他拉
怀里,今天就破功了。
孟新辞说得绝对,好像一
商量的余地都没有。
万均修心里郁闷,也知
自己家小孩这时候心
不好,不能和他反着来。他问孟新辞:“我能知
原因吗?师附中是这附近最好的学校了,你不想考一所好的
中吗?”
“你有问过我想吗?你就是听别人的,说师附中好,你就挤破
想要把我
去!可是有用吗?”
不说这话还好,孟新辞听到这句话,更加激动,简直是
起脚来。
他走到沙发面前,从书包里把英语练习册翻
来扔到万均修
上,用力地敲着作业本吼
:“有什么用?有用吗?我什么都不会写,课堂上那么多都不会,可是所有人都会,我去了
嘛?”
作业本是前两天万均修买回书
教着孟新辞一起包的,这会被他敲得哗哗作响。
这不是孟新辞第一次生气,也不是他朝着万均修第一次这样发无名火,但是绝对是孟新辞最生气的一次。
万均修不知
要说什么,或者说已经被他这么生气的样
吓坏,怔怔地坐在
椅上不敢
声。
“那能不能告诉叔叔,你的打算是什么?”过了好久,万均修才憋
来一句,他试探着问孟新辞。
“我不知
!我不知
!我只知
我觉得我在师附中就像个异类!”
孟新辞拿起书包就冲
小房间,把门“啪”地一
关上。
才被万均修接回来的那段时间,孟新辞不依不饶地闹着回家,那会万均修气极,和他分开睡了一夜。
那天晚上万均修没有睡着,整夜都在想要不要送孟新辞回老家。要是真的把他送回去了,他以后该怎么办?
那会的万均修,也像今晚一样,觉得自己非常没用,更觉得无能为力。
好像自己
的永远都是错的,没有问过他愿不愿意跟自己走,愿不愿意去师附中。
那本练习册还在他
上,他转动
椅到茶几面前,两只手捧着练习册放到茶几上,认真看上面的习题。
小学毕业以后学校里不要求签字,他就没再
过孩
的作业。心里一直是相信孟新辞在学习上没有问题的,他那么好
,小学的时候分数掉了一
都会加倍努力回来。
可是现在练习册上几乎都是叉,红勾寥寥无几。最开始的几页,还能认认真真勾画题
,到最近几天的连选择题上的ABCD都写得潦草。
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