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小英是个纯净的女大学生,虽然学识使她比一般女孩
涵丰富,但毕竟尚
青
期,有时也免不了跟其她女孩
一样率真而任,犯
淘气。虽然我作为她生活上的朋友加大哥,她跟我很亲
,思想也接近,但毕竟在我面前是个小妹妹,尽
她无论从
态上还是思想上都正趋于成熟。尤其是她
上所散发
的那份青
活力使我对她倍加呵护和喜
。在我对她的
束和帮助过程中,由于打
是我跟她约定俗成的“家法”,她在我面前脱

把



来便成了常事,由于我跟她的思想素质十分接近,因此也无所谓避嫌,而别人也是无法得知她曾经不止一次地在一个男人面前
着
挨打。在别人看来
挨打是一
羞辱,但在我们之间却是一
默契。甚至无须我呵斥或指示,她就知
什幺时候该乖乖地


来受罚。虽然年轻的我在她光洁白
、丰满异常的
上实施各
惩
时,难免发生的冲动,但也只在心里,隐隐地,她圣洁的心使我镇定;尽
她在挨打时,
常常显现难以形容的姿势,也不时发
哼哼唧唧的
,但她在我心目中绝对是一个纯洁的女孩,永远不容玁渎。
自从那次“考卷事件”发生后,我气上心
,不免
手很重,用过所有家法,将她那
的
(令那些小男生们剀觑了很久的
)责打得满目苍痍,痛不
生;但她从追求上
增
动力为虑,仿效古人“
悬梁、锥刺
”之激励手段,还是愿意接受我对她的
增加新的家法。但有一条原则:惩罚只能对待
,不能在滕
范围以外的

份施加刑罚,并且在
罚时原则上只把
展
在外,尽量不
其它
位。这一
,也是她十分
持的“
可以受罚但尊严不可侵犯”的原则。记得在有次对她
行执罚时,她预先穿上了一条她自作的所谓受罚
——就是在
开好了一个大大的圆
,趴
时饱满的
的确已经充分暴
在外了,可在我举起鞭
向她自已“
心准备”的
时,由于
的扭动和鞭梢掠过她
的鞭风,那
上“

”的边缘总是有
掀动而遮住了她
面积的的一小
份,而我每次打她时总是要她
的每一寸肌肤都分享到痛楚;当我命她起来把
全
脱掉时,她执意不肯,那次我很恼火,后来将她的那条受罚
撕成了两半,不过后来她也想通了,觉得既然是被大哥般的好友打
,确实也是没必要讲那
面
了。不过作为大哥我也理解女孩
的这份心思,以后在
罚她
时更尽量注意保护她的私密之
,不让她有别的不好的想法。虽然有的不该
的地方也避免不了要
一些,甚至有时也脱光了打,但我都注意不伤害到她的心灵。不过要声明的是:
除外,因为对
的用刑仍然保留在家法中,也没超越
的范围。
要说我是怎幺对她的
采取新的惩
手段的,先得介绍一
我制订这些切实可行的家法时,充分考虑了宽严结合、科学有效的目的,在对她的
执刑时也
现
了惩罚与教育相结合,疼痛与安抚相结合,难忍与难忘相结合,以有效达到促她知错到改错
而好学奋
的目的。当然以前的家法都予以了保留,但在用法上稍作了改变:如本来犯小错时,规定是用戒尺打
,但在以前的
罚中,这对她的
来说已是小菜一碟,可以说,我发现她的
对挨戒尺已有了充分的耐打和防护经验,为什幺这样说呢?因为在这
罚过程中,她通常是俯伏在我
上的,
在受戒尺责打时,我发觉她
在我
上不住扭动并叫“哎哟哎哟”时,掺
一
装得很疼的成份(并不是说一
也不疼,还是有
威慑作用),甚至在我
举戒尺时,她的
故意借痛而呈波浪式起伏中有意蹶向我举起的板
,鬼灵
似地估算好了那板
将要落
的那一刻,
在能够起伏的限度
(因为被我摁着)力求以最近的距离迎向我的板
,以求躲过对她
更重的责打。因此我现在改为不
犯错不犯错,每天都要让她的
吃戒尺,一天也不能少,也不能借故逃避,以示警戒。否则大板
跟藤鞭同时伺候。这
她老实多了,每天睡觉前第一件事就是
好
等候戒尺教诲,除非我赫免。至于大竹板、藤鞭改为在犯一般错误时使用的家法,不过使用方法也有了改变,要在刑架上接受,而且动刑时必须捆绑,以加大鞭笞力度,不是让她的
自已随便摆在哪条板凳、哪张
床上就能执行的,必须将
调整好重心痛打!那张刑架是我
据她的
材特制的,倒也省却了我好多麻烦,不用设计调节位置的
杆了。倒是她在我设计制作这个刑架的过程中,经常要她趴上趴
,站起蹲
,试着摆
我所要求的
受打姿势时,她所表
的表
变化令人哭笑不得,一会儿因好玩而天真,一会儿因想到是打她
专用的而无奈万般。
这座木制刑架用来打受刑人的
十分实用,总
呈L 型,可站、可跪、可卧、可坐……且变化万端。站时,可使她待打的
向正后方
;跪可成跪蹶;卧可成翘趴;坐可令她
静思责罚余痛。至于打
时采取何
姿势就各有细节了,这要
到她
挨打时再分别对待。刑架的设计主题只有两个字——“
”,除了
还是
,一切都是以她的
为目标而制作、摆布。
刑架的立面是冷 冰冰、光溜溜的不锈钢圆
,周圆设计成她面贴圆
两手臂环抱小于手腕,这样正好把她的两手腕合在一起在那边绑个正着,谅她上
贴在圆
上没有丝毫间隙,为了不让她的
扭在一边难受,位于其颈项上方有一个圆孔,
四周均布有透气姓,这样在打
时,她的脸就可以面对这个孔不用别扭在一边了,忍痛哭喊时也起到静音作用。底
站立
是用宽宽的
带改制成的脚扣,控制她的双脚在
剧痛时无法挪动。半
铁环悬垂
两段
带,用来拦腰捆
她的腰围,使她的
不由自主地向后
。这样的
是
来让大竹板和藤鞭
一
一
严厉
打的。刑架的平面是可以翻转、移动、升降的,带
扁圆型,这样她在趴
时就连
的两边侧面也展
无遗,承受全方位的鞭
板击的同时,随时可以调整她
受罚的角度和
态。平板中间还有两个凹
较
的坑,叫跪坑,是用来令她采取跪趴姿势,打
、滴
都能充分运用。如果用这
姿势打她
,我会将平板的上
段升起一
,让她的上
舒舒服服地趴在那受绑,我手执刑鞭在她
后
击她跪趴着的
。无论哪
姿势,她的
始终孤立在刑架中央,并从两
中间用绳
穿过缚牢以固定和使其

更加隆起,不能动弹,除了被打后
上的抖动的
……立
背面挂放着各类
专用刑
,包括大小板
、藤
鞭
、
针
……平板
面安静地躺着一个“卫生箱”,也是她的
所专用的,里面有消毒酒
的消毒棉、纱布、镊
等护理用品,受罚前我会为她的
作消毒
理,所选用的
刑
也会
行消毒杀菌。说实在的,小英的
虽然几经拷打,但仍保养得鲜
如初,也是我在对她
惩罚前后细心护理的结果。
好了,她在
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