位老师能讲一讲。”陈奥翻一册书举例，严肃地演说着，“这里面有的容，我们的老师可能不好意思开，但大家一定要有这防患于未然的意识，就是这些东西如果我们不去教，他们未来会从什么样的事上学到，学到的代价会不会很大，后果也许会很严重。”

“陈老师，要不你们带带，”谢达海有为难地看着书上的容，“这事我们不好讲嘞。”

柯余声很给面地伸胳膊摸过一本，翻了翻，轻松无压力似的开了，“确实得讲讲，孩们可没大人们心思这么多，学科学嘛，有什么害羞的。总不能以后让他们被欺负了，还以为没什么大不了的，伤害的是自己，让坏人逍遥法外。”

柯余声这话已经蓄了，不过脸薄的老师还是微微红了脸。

“没错，而且对于孩来说，越是不讲越是好奇，大人不告诉，甚至讳莫如，孩就只能自己尝试，因为无知傻事。只有告诉他们生命的重要，教他们识别危险，才能尽可能地规避风险。”陈奥表示认同，“如果各位老师有顾虑，在别分，可以男女生分开授课，循序渐。”

“不然柯老师先准备准备，把这分容讲了？我就是个人，说不明白。”谢达海似乎有些抗拒。

“也行啊，不过我希望我能和尽华老师一起讲。”柯余声笑眯眯地接过这个担，“这类型的案他比我了解得多，能讲的可不少。”

谢尽华笔的手收些许，看向柯余声，表态：“可以。”

“既然这样，这分主题，希望佳铭和玲玲也能参加备课，分两批授课。我们支教时间有限，这些读本我们只能讲一分。如果各位老师觉得有不方便不熟悉讲的单元，我们团队愿意承担这分容。”陈奥主动挑起大旗，“这也是全面素质教育中的重要分，我们要和应试教育两手抓，培养适应新时代的优秀青年，为建成现代化国持续奋斗！”

柯余声嘴角不由上扬。陈奥的冲劲儿好，就是偶尔有官方，喊号，容易走□□嘛。

任有成发话：“非常谢几位老师！我们私底也讨论过，这些容我们确实没过，还请各位不吝赐教，多多指导……”

“您客气，这是我们应该的！”陈奥认真回应。

柯余声太，哎，这氛围真是不太喜。

“生命大讲堂”的第一期嘉宾是窦胜军，他穿着袍褂就踱步上台了，这节大课面向全校师生。

“虽然是今天的最后一节课，我也希望大家能够认真地听。因为生命是我们每个人最宝贵的财富，也是我们在这个世界上幸福生活的基础。只有我认识了什么是生命，对生命保持敬畏之心，我们才能更好地把握自己的生命。每个人的生命只有一次，所以我们必须要好好珍惜，好好护得来不易的生命。那么我们的生命从哪里来？如何叫珍生命？生命的价值是什么？我们应该如何对待？这些关于生命的问题，我们要在未来的课程与人生的实践中慢慢解答……”

窦胜军的胡随着他说话一翘一翘的，颇有趣味。期间引经据典，信手拈来，滔滔不绝，让孩们惊叹不已。