第六十四章 竹

你作业写完了吗？

还差一

那为什么不写？

她怔怔地望着他的脸，试图从静谧的神间找一丝望的痕迹。她有合他的自觉，也想满足他的望，可是

可是他跟上次发作比起来，完全就是两个极端。这时的顾惟不仅没有丝毫，甚至可以说，冷淡得至于庄严。他是无暇的，不容亵渎的，仿佛任何悸动与对他而言都是一扰，是应当从无垢的神中掸去的尘埃。

你现在写，有问题还可以问我。不然我就回家练琴了。

等、等一我上写

陈蓉蓉急忙跑房间，从书包里翻课本和作业。见状，顾惟果真拎着椅坐到她的书桌前，好像真要教她写作业似的。这个勤率还不到三分之一的逃学生，居然要教自己写作业？陈蓉蓉觉得既好笑，又苦恼。她还惦记着让顾惟脱离癖状态恢复正常的办法。倘若他本就带有望，那她只要乖乖合，一切顺理成章就好。但倘若他没有望，那该怎么办？难要自己勾引他不成？勾引这个住在自家隔的青梅竹

她到面上一阵发。刚才那一瞬间，她确实产生这样的念，觉得这个顾惟如果是真的就好了，真的住在自己的隔，真的是自己的青梅竹。那样的话，他们就会从小一起大，一起上学放学，连父母都互相认识，经常到对方家里吃饭、玩耍、无话不谈

同一个人换一个份，这些事似乎都变得顺理成章了起来。她甚至起了梦，梦想着与前这个顾惟的未来。那是她从来不敢期盼，连想都不曾想过的未来。殿中的那个顾惟她不该去想，那不是她的同类。但是这一个，这个和她一起大的顾惟，他是她的同类，和她一样是一只小鸟。尽他可能还是一只会弹钢琴，吃穿用度都优于旁人的小鸟，可是，他们是同类。当然她的幸福不能说是理所当然，任何的开结果都不能说是理所当然，要说理所当然的，或许只有中的曲折和磨砺最为理所当然。可是，她拥有了幸福的可能他们可能一起在天空中嬉戏，可能一起到田野上捕，甚至终有一天，还可能会一起在森林里筑巢

她沉浸在幸福的想象当中，神早已脱离书本神游天外。直到顾惟忽然开，金石般的声音猝然将她拉回到现实当中。

你把不会的题先圈来，我一边看你一边往写，这样比较节省时间。

她懵懵地了，心里却犯起难来。这哪能圈她不会的题，是非得圈他会的题不可。她仰看看顾惟的脸，又低看看自己的练习卷，比来比去地看了半天，从没觉得这些代数跟几何这样为难过自己。可要说自己没有哪题不会，恐怕他真的要回家练琴。最后没办法，着圈了一最简单的立几何，然后把卷递给他，他竟也认认真真地读起题来。

尽如此，她还是觉得顾惟不可能会。课都没上过两节，哪来的知识解题呢？那么，脆转移他的注意力好了，她想，因而莫名地谈到了周一的事：

那个周一那天，我看到你跟一个很漂亮的女孩在走廊

顾惟只把目光盯在练习卷上，嘴里漫不经心地嗯了一声，不知是默认她的话还是本没留心她在说什么。

她好像喜你的？

你很关心？

说话间，他已然动笔写了起来。不可思议的是，他笔的解题过程十分标准，既没有取巧的捷径，也没有贪图方便的省略，每一个步骤都清晰规范。并且最重要的是，答案完全正确。

没等她在心中发惊叹，他便猝然抬起脸来，修的手指也将写好的卷纸推回到她的面前。

与其关心八卦，不如多关心一你自己的学习。这么简单的题都不会，不知心思用在哪。

她顿时红了面颊，小声辩解说自己会写。

这实在是非常不明智的辩解。既然她会写，为什么还要平白耽误他的工夫呢？她心里其实也明白这个简单的逻辑。只是顾惟说她的心思不用在学习上，这是任何一个勤奋的好学生都无法忍受的苛责。

果不其然，她还没说完他的睛就看过来了，像要找她这么的理由似的。于是她慌里慌张地转移了话题：

你今天可不可以晚一再回去？我、我有事想问你

什么事，又是题目？

不是

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