有条件play

当然可以啊，你以前要写认知行为理论？我觉得不太行，可以帮你考虑一个新方向。明宇一边说着学术问题，一边大手又摸上了蓝蓝的大。

蓝蓝，心想：怎么能在讲学术的时候这么的事啊。

老师，我周一就要开题了，就剩几天了，我真的很着急。

不急，我可以给你一个稳过的方向。明宇一边说，手又向探向了小。

真的！什么方向呀！蓝蓝开心地问。

明宇用手指了指自己的，伺候好它，帮你写都不是问题。

蓝蓝一看明宇的，直呼好家伙，不是刚结束吗，怎么这么快...又开始了。

老师，我想我们要重新审视我们的关系....唔～明宇扑上去，直接用嘴堵住了蓝蓝的嘴，小宝贝儿，是不是还是没好你，还敢问我这个问题！他一边吻，一边大力拍打着蓝蓝的大白，两就红了。

蓝蓝知自己躲不过了，反正前两次也了，也不差这一次了。

老师，我痛，你轻好不好。蓝蓝在明宇用他最的嗲声音回答。

！明宇吼了一声，攻地更猛烈了，蓝蓝实在不住了，一直喊疼，明宇才清醒过来，对待女孩要温柔。

宝贝儿，心肝儿，刚刚痛你了，是老公不对，老公给你温柔的验好不好。

蓝蓝眨眨汪汪的大睛，表示接受，这反应取悦了明宇。

明宇真的温柔起来。他学习A片上面，蓝蓝的大，转着圈时而，时而刮过，另一只手也搓着大，的蓝蓝甚是舒服，叫连连。

啊～老公～好舒服～好会...

明宇停一只手，开始向探索蓝蓝的秘密园。拨开草丛，凭直觉找到小，觉蓝蓝已有意，随即去一中指，直到底。啊～老公～。

明宇拍打着她，叫老师，我的好学生。

老师～我还要...蓝蓝浪叫着。

明宇得意洋洋地又了指，和中指一起，探索蓝蓝的小，每次都带好多。

啊啊啊～老师好，还想要手指，啊～

明宇又去一无名指，三手指将蓝蓝小撑开，里面的红亮晶晶的。

喜吗小货？

老师好，好喜，啊～

一会还有更好的呢。明宇在蓝蓝快要到的时候了手指，蓝蓝立浑难受地很，老师，我还要

给你大吧好不好，嗯？然后用在小，不一会亮晶晶的。

可是明宇一直在，并没有，让蓝蓝更加全难耐，老师，我要

明宇坏笑着：要什么，嗯？说来？

呜呜～嘤嘤～要你的个。

个是什么，小货，说来！明宇低着，他也要忍耐不住了。

蓝蓝不争气地带着哭腔说：要老师的大吧我！

明宇听后直接主题，一冲去埋小。

啊～啊～好～蓝蓝被地大叫起来。

明宇也卖力地冲刺着，想到不能去，家里也没有，他突然坏笑，宝贝儿，喂你个好东西。

然后移动起来让对着蓝蓝的小嘴，考虑到她没有经验，就没有小嘴，而是让蓝蓝张开嘴，随即一脑全在蓝蓝嘴里，蓝蓝一时没忍住，趴在床上呕。

他看着蓝蓝嘴里都是他白的孙孙，心里莫名满足。

乖，开题报告我帮你写了，不过明天你还要来。他拍着蓝蓝的后背，蓝蓝一边着气，一边吐着嘴里的，你个王八！谁说饿还有明天的！

你不来可以啊，那就开题挂掉，等着延迟毕业吧！明宇躺回枕上，枕在双手上，一副不在乎的样。

算你狠，说好的，开题报告！我也有条件，我和你目前只是师生关系！

明宇挑了挑眉，心想：哼，你都来我家了，拿你不是迟早的事？立即一答应，大灰狼想着慢慢吃掉她，最后不吐渣的那。

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