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分卷阅读2(1/2)

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吗”这时风铃走去,蹲在那个孩跟前问他。

“老师我知。”

“我也知。”

“老师我也知。”

“我也知...”

们争先恐后地发言。

就是喜,就像我喜吃苹果,所以我很苹果。”

“才不是呢,就是亲亲,妈妈说她总是我,所以就总是亲亲我。”

“才不是呢,就是...就是说不来的觉。”

“怎么就说不来呢?”风铃问。

“说不来就是不能说。要不然就不了。”

夏叶在一旁看着这些孩们争先恐后的发言,早就已经呆了,她看着风铃,发现风铃也转过来看着她,似乎她对这样的场景也是无可奈何。

过了一阵,等到教室里七嘴八的声音渐渐稀少来的时候,坐在角落里的一个小女孩突然站起来问:“老师,是不是很痛苦?”

教室里安静着,夏叶看着这个孩,在这里上学的孩都是那家里条件不好的学生。可是看到这个孩上的穿着和其他的那些同学相比又是差了一些。她的红都已经洗到掉,还有几个不太显的补丁。稚的脸上带着那经常受到海风袭的红。

“为什么会觉得痛苦呢?”风铃抚摸着小女孩的问她。

“爸爸走了,他再也没有回来过,只剩了我和妈妈两个人,妈妈告诉我,如果有选择的话,那么她从一开始就不会去那个男人,那么也就不会像现在这样痛苦。”

“那小月儿呢?小月儿觉得痛苦吗?”

“我不知,只是在妈妈难过的时候,我也很难过。不过我其实是很想念爸爸的。”小女孩的脸更加红了,在显得通透明亮,似乎说这样的话很难为

“尽妈妈总说他不是一个好人,可是老师,我真的很想念他。只要他回来,我不会像其他的小孩那样去烦他,我会很乖,这样我们一家人就会开开心心地在一起。”孩说着说着又变得失落。

风铃知这个孩的父亲,是一个小偷。因为一次偷窃被发现,然后就逃跑了,直到现在还不见踪迹。

“难小月儿没有发现吗?”风铃故作惊奇地说。

“发现什么?”小女孩问。

“这就是呀!它就藏在你的这里。”风铃用手指戳到小女孩的,惹得小女孩笑了起来。

“它就像一风筝线一样把你和你的人连在一起,无论距离有多么远,只要轻轻一拉,它就会动,有时快乐,有时伤心...可是不是什么,只要线不断,那么就永远不会消失。总有一天你们还会再次相遇的。”

“真的吗?老师。”小女孩开心地问。

“当然是真的,老师怎么会骗你们。”风铃说。

吗?台上的夏叶看着风铃,睛里飘散着光的彩,随着孩们的面庞,掠向波涛阵阵的地方,那是遥远又遥远的故乡。

第2章

夏天的季节,炙的空气就仿佛躁动的荷尔蒙一样只会让人兴奋,又仿佛置火海的人们在疯狂舞动。越是炙越是疯狂,所有的躁动无安放,却又让人无法自

八月的末尾,从节气上讲,已经是秋天的季节。然而太却还依旧炽。只是无论如何都没有了夏天的味。反而

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