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分卷阅读31(2/2)

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——“许卿?”

只要握住我的手,我永远不会放开。

【李二三:怎么和你说呢,你能理解吗?吃东西,吃什么,对他来说,只是一个习惯而已。吃到了什么,就是什么。】【李二三:不想去尝试别的菜,没有给每菜赋予额外的意义,所以每次去的都是自己吃过的那几的意义回归了填饱肚的本质。】【顾笑:…所以你每天早上的早餐都是一样的?】【李二三:一三五的包馅,二四的包是素馅。然而这是我自己定的,实际上即使我买错了他也无所谓。】【李二三:…至于买包的店铺,是固定的。以前我请他吃过一次这家店的包。】

觉它们好孤独啊。

树叶突然开始哗啦啦的摇动,不知是在说“是呀,我们好孤独”,还是在说“才没有呢,我们一都不孤独”。

大家都好了今天的育课也被取消的准备,没想到董老师抬贵手,放了他们一

课堂的最后两分钟,董老师给今天的课收了个尾,开始布置作业,“课本第80页的第一大题,第二大题;练习册这一章的第二三小节;课代表去我办公室拿试卷,等会发来,今天,明天上课讲。”

【李二三:……你知这意味着什么吗。】

今天的教室空的。

平时偶尔神游都不会被发现的,即使有老师喊他回答问题,许卿也能第一时间反应过来。

董老师审视,她刚刚喊了三声,许卿才有反应,明显是走神了,“你来解答一题。”

……

,原来是真朋友。

讲台上,教数学的董老师穿着一件绿的上衣,了一件鹅黄的半裙,脖上系着复古碎纹红丝巾。

可是人,真的能负担起另一个生命全心的依赖吗?

【没了?】

【顾笑:我想带他看一看这个世界。】

树叶是一簇簇的,每一片叶周围都有另一片叶

许卿了三秒钟看完题,松了气,有条不紊的回答,“……综上,答案是0。”

屏上赫然是董老师据刚刚讲的新知识的题目。

上一周这节育课被董老师占了,两堂课连着考试。

但是……

【顾笑:你是他的朋友,你可以监督我。】

董老师轻咳一声,满意的,“嗯,解题的思路很清晰,坐吧。”

许卿的视线望向窗外,香樟树叶还是绿的,尽午不不冷的光中舒展,时而在袭来的冷风中瑟瑟发抖。

李二□□手背到后,晃晃许卿的课桌,把他晃回神。

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……刚刚走神太明显了。

【顾笑:知哦。】

有好的,有坏的,有肮脏不堪的,也有璀璨耀的。

“许卿!”

顾笑等了会:

【李二三:他不怎么吃辣。】

“歡——今天竟然有育课吗!”

她讲完一例题,转去电屏上书写新的知识

许卿顺着她的话重新坐来。

第26章 育课

尘网的那一刻,有心也好,无意也罢,他的一切都会在某意义上属于你。

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