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郁琛有一搭没一搭地闲话,“诶路零,你平时有什么兴趣
好没?”
碰上个清冷如冰的同桌,那也没办法。何况路零陪他去教务
已经很好了。不能再要求更多。
郁琛倒是心满意足,喟叹,“这样才是搀扶人的正确姿势嘛。”
不解,路零低声问了一句,“难
你不觉得我很奇怪吗?”
可是他为什么不一样呢?
虽然
觉称不上是兴趣
好,但这是路零比较常
的。
“......”听到这个回答,郁琛很想倒给他看。
这
,从他垂眸盯着地面就可以看
。
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路零低
看了一
腕表,提醒郁琛,“你不是要去拿校服校卡吗?再不去就没时间了。午休我要回宿舍,肯定是不会陪你去的。”
楼梯
前,郁琛停了
来,那一个个平日看起来不起
的台阶现今觉得
得吓人。他看了看前面,又转
看了看路零,眸光里
地期望着什么。
听到这个回答,郁琛明显一楞,“呃,意料之外却又在
理之中呢。不愧是路零,就是和别人不大一样,够新奇。”
一定是在装傻,郁琛心中百分百肯定。
那边没反应,像是没听到似的。
端坐着认真学习的样
,看上去一表人才。
郁琛嚯嚯了几声,意味
地瞥了陆渝一
,“越发觉得,咱们班
可真是刚正不阿,
风亮节。”
状似问得很漫不经心,可有可无到不一定非得得到回答,实则路零是很认真的。
走廊的路平坦倒是好走,一拐一拐地慢慢走,总能走完。
路零的
瞬间僵
。
路零握着他手臂的力度适时加重了些。
路零迟疑了一会儿,“发呆。”算吗?
郁琛终于忍不住说,“路零,你能不能用
力。要不是我
睛没瞎,我都不知
你是在扶我。”
楼梯
得很艰难,加之拐杖用得不熟练,好几次险些摔倒,幸好路零
疾手快地拉了回来。
他不应该觉得他很奇怪然后逐渐远离他吗?
然后同学们就以那
异样的,宛如看外星人的
神回馈他。
难
不奇怪吗?
然后再
台阶确实比方才要好了很多。
抄起架在桌边的拐杖往外走,路零在旁边搀着他的一只胳膊。
“发呆好玩吗?怎么发呆啊?都发些什么呆呢?”郁琛笑意盈盈地问。
反话中明夹鄙夷和嘲讽。
从小到大,最常听到的教育就是要
一个开朗外向的人,积极地结
好朋友,成为一个优秀且人格健全的人。
郁琛啊了一声,恍然,“走走走。”
路零缄默了一阵,才
言,“放心,我会扶好你的,慢慢
,没问题的。”
可还是如同羽
一样轻飘飘的,郁琛无奈,“我是病毒吗?还是授受不亲?”说着,他直接就主动挽上了路零的胳膊。
他暗示,“路零,这不好走哇。”所以?发挥人
主义
神的时候到了。
一新
学的第一天自我介绍,有人提问他的兴趣
好,他就是这么回答的。
为什么他的反应和别人不一样?
赶到
场。
可是他不擅
社
,孤僻,沉默,一
也不乐观。非但不主动去接
人群,反而还故意偏远疏离。如此异类。
郁琛轻扯嘴角,
得倒是人模狗样......
只是,上
台阶是个难题。
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