父亲在外人面前都是一副面模样，见着文化人就想说文化的措辞，他转对班主任的时候还是笑着的，他说：“老师好，辛苦你跑一趟了，这小兔崽从小就坏，叛逆，不诚实，以后不听话你就使劲打，打死了算我的。”

黎颂把番薯放，了手上的灰，说：“哥陪你睡。”

第41章

黎颂心里不好受，他小心翼翼的问：“那想什么？想睡觉吗？”

从那以后，他开始害怕别人的目光，有人在小声说话，他就会觉得他们在议论他，他越来越怕和人接，不敢朋友，过度的自卑。他极度排斥暴力，任何意义上的暴力。他怕绪转变特别快的人，尤其怕前一秒还好好的，一秒不知因为什么就突然变了脸的那人。

——我让大伙儿都记住你，离你远远的，我看你还怎么偷。

说着，他的手又想去打他，班主任连忙拦住，惊得去看他的脸，温语寄视线已经模糊了，他看着女老师，又看见女老师后跟着的几个面惊骇的同班同学，看他们互相说着话，周围的声音好像很大，大到他清楚的听到了自己的名字，又好像很小，一般将他淹没在混沌里。

温语寄等于把自己从未愈合的伤疤完完整整的扒来，让他看清上边着的血，让他看清楚今天自己对他的伤害到底有多大，他告诉他：“如果你不想离开我，就不要这样。”

住了，你是个小偷！

他的语儿，他那么好的语儿，为什么会有人这么忍心，而自己，又了什么啊……

他看着温语寄，有些张的等着他的回答，这次温语寄又轻轻了。

黎颂地抱着怀里的男孩儿，他哽咽着说：“语儿，我错了，你原谅我。”

转过的时候对温语寄立刻换了一副厌恶的表，仿佛急于撇清他与自己的关系，碰到温语寄就是碰到了什么脏东西似的，他用那俗的令人听了就作呕的带着生官的脏话辱骂他，咬牙切齿的说：“老不欠你的，这次再不好好学，再给我惹事，我就死你。”

温语寄哭惨了，他有不想吃，轻声说：“我不饿。”

那场仿佛无休止的刑罚是被赶来的班主任终止的，当时边围了好多人，看着闹指指，没有任何人有阻止的意思，班主任看到这一幕立刻想把他拉开，父亲又一掌在了他的脸上，接着，他用他力气大到可怕的手指狠狠戳他的，他觉得自己的颅可能要被戳破了。

他在一令人不安的教育理念里成，在那个父亲掌控的教育方式里，暴力即是解决一切办法的最佳手段，他定的信仰着底孝。

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黎颂拿了巾给他着脸，很温柔的说：“那天如果你不把我带回家，我就要冻死在那个小旅馆里了。”

温语寄了。

他对他放了戒备，重新给予了信任，黎颂悬了许久的心终于可以稍安，正是因为知了这些，他才知温语寄给他的信任到底有多么珍贵，他觉得骄傲，他的小语儿在经历了那么多的坎坷，现在依然保持着一颗善良纯粹的心。

炉里的烤番薯已经熟了，黎颂挑了来，用手掰开，甜甜的番薯味瞬间溢满了小小的空间，阿狸闻到了，凑过去想，黎颂掰了一小块儿给它，把黄澄澄的番薯凑到温语寄面前，哄：“宝贝，吃。”

……

于是温语寄所有的天尽数被暴力打压，生活在亲生父母边的那些年，是他一辈都无法愈合的恐怖经历，会一直被带到老去死亡，他这辈不会结婚，不会有自己的孩，他怕自己成为和父亲一样的人。

黎颂收拾好了炉，把人抱着了屋，外边的风雪渐大，温语寄换了睡衣，趴在窗上看，小声说：“有像你刚来那天。”