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可是...陆杨兄妹会是犯人的后代吗?婶婶和乔也是犯人的后代吗?艾
,酒保,那些形形
有血有
的人们,真的是罪犯结合生
的后人吗?
虽然这
可能针对的是他们的祖辈,但是林克还是觉得自己无端的猜测冒犯了他们。
考试系统没说一定要闭卷考。
林克翻开了书。书里详细描述了突
斯的前世今生。然而上面的说法和任何一个答案都不符合。上面说突
斯是在一次地壳震动中从
特加贡脱离
去的一块。地震海啸带来了致命的病毒,当初的学者命名为海岛一号。军方在某某年登岛针对海岛一号
研究等等。
只字不提制造‘战争机
’和研究‘永生’的最初目的。
林克知
要印刷这本书不可能字字透明,因此这里面不会有真正答案。
真正答案在考试系统的选项里。
他最后还是选择了C、世界监狱。
‘回答正确。’
林克闭上
,
吁了
气。
他用积分换了关于突
斯最初形态的线索。得知那个时候国际上因为律法不同对于罪犯的制裁天差地别。同样的罪行可能这个国家只是几年牢狱换成其他国家就是无期甚至死刑。
因为这个原因国际上引起诸多纠纷。
后来慢慢形成了国际法
和国际监狱,凡是因为律法不同悬而未决的跨国刑事案件,嫌疑人都在国际法
接受审判,也在国际监狱服刑。
渐渐地,国际监狱的人越来越多,各
肤
都有。
如果仅仅是这样,倒也不至于发展成突
斯那样的规模。
然而随着历史车
的
动,各
提议在国际上被提
来,其中包括世界各国所有刑期超过三十年的集中在岛上服刑,理由如
:
1.节约资源。集中的
理从各方面来说都可以达到缩减费用的目的。
2.维护犯人的人权。所有犯人集中在岛上,形成一个开放式的社会。可以社
,通婚,组成家
,生
。这不仅能够使他们的余生更加有意义,而且也不用担心他们会对岛外的人造成影响。
3.大家都想远离这些有罪之人,不是吗?
结果这个荒谬的提议在某
契机
竟然被采纳了。那块在地震中从
特加贡分离
去的陆地成为了
大的海上监狱,容纳来自世界各地的重犯。
特加贡负责
理,每年通过人数从各个国家收取费用。
这个费用比起自己
理罪犯,确实要少得多。
林克合上书,如此荒谬的提议竟然被采纳,而
特加贡宁愿拿
一块海岛来接手,很有可能一开始就是抱着试验场的目的来的。
他们当时想过如何收场吗?如今事态发展至此,有多少是
特加贡自己作的孽。
原本是监狱又怎么样?在过了几代人之后,这些已经不重要了。现在那里住着的都是无辜的突
斯人民。他们不应该被病毒折磨。也不应该被作为心脏供
。
---
后面几堂课陆续学习了‘娃娃’的形成过程和对付‘娃娃’的方式。
特加贡军队已经研制
专用于消灭‘娃娃’的武
,名为‘炙枪’。这
枪打
的
弹会在瞬间将助燃
附着于目标,并且引燃。是非常危险和残酷的武
。
林克听讲师讲解着炙枪的原理,脑海里几乎已经有了战场上烈火肆
的画面。
学员们多多少少已经意识到了自己的使命,班上的氛围慢慢变得沉重起来。
课间威尔过来找林克,惹得同学们纷纷侧目。
“林克,
来一
。”
林克跑
了教室,惊喜
:“威尔,是你。好久不见,你最近怎么样?”
威尔打量了他一番,评价了一句“小家伙,你瘦了。”
林克压低声音“别叫我‘小家伙’,你未必有我
。”
威尔
:“但是你
漉漉的
睛总是让我产生错觉。”
“停!好了我们不讨论这个。”林克虽然
向不明但是自我审
比较直男,所以觉得这
对话很怪异。“你倒是一
没变,怎么样?布林将军还不错吧。”
威尔

“我在他手
学习推演和秩序建立,真正训练的时间并不多。”
林克笑“布林将军是把你当‘大官’培养呢。‘大官’又不
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