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分卷阅读87(2/2)

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不会这么巧吧,难不成考试系统了一中二题目是为了给他题?

不就是大理么,他可会讲了。

不知是不是丽莎的关系,或者威尔也在帮忙。林克不仅笔试达标,之后的能测试,健康检,心里测试均依次通过。

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林克没有很的觉悟,但是把自己的观行升华到一个度是他在小学六年级写满分作文的时候就掌握的技能。

大概没想到这个男会如此大胆地反驳,罗伯特定定地看了林克一会儿,说:“即便是那样,也和仁慈无关。”

林克抬看去,看到了威尔的父亲——罗伯特上将。

考试那天,林克来到学校。在门和威尔碰了,也拿到他帮自己打印的准考证。

‘忠诚’、‘勇猛’、‘仁慈’都有了。

林克晚上就用剩的钱买了考试书籍,临时抱了几天佛脚。

嘴炮上逞了一时快意,但是之后瞬间后悔,他的这态度,无疑是对罗伯特上将的一冒犯。

三月扬州。

这之前的几个月,林克除了在超市当补货员,还兼职了班后帮人跑的工作。一方面可以迅速熟悉这个城市,另一方面也能多挣钱,为以后的军校生涯准备。

答题正渐佳境,余光瞟到一个人站在自己课桌旁边。

其他几十名考生竖起耳朵听完全过程,齐刷刷在试卷加上‘仁慈’二字。



林克心里不安起来。罗伯特说的那个女人是艾吗?她最终还是不能避免成为实验对象吗?

“你是3栋教学楼的考室,那么,祝你好运。”威尔说完敬了个军礼,朝另一栋教学楼跑去。

罗伯特看了他一,拿起了他的试卷。“军人是国家的武,军人不需要仁慈。”

“武没有思想,没有荣誉,今天我们可以用武对付敌人,明天同样的武落到敌人手里,枪也会对准我们。所以军人不是武,军人有,懂得忠诚,他们也永远不会用枪对着自己的民。”

天啊,自己是不是说了不该说的话...

经过思熟虑,林克写一段文绉绉但不失慷慨气度的话——保家卫国死不足惜,放钢枪仍有仁慈之心。

林克回忆了一那日与丽莎的对话,觉得回答得太直白也不行。搞不好一个表述不慎,就把意思扭曲成‘大家千万不要打打杀杀,咱们应该用发电。’哪个有血的军官能在看到这个答案之后不火冒三丈。这还有一军人气概吗?

他又答了其他题,在经过前世九年义务教育的熏陶,以及中的非人折磨,再加上一周的恶补,现在这些题对他来说不算什么。虽然是另外一个时空,主旋律也就那么回事。

“我们得到了一个成功产生突斯病毒抗的女人,艾菲尔先生要求我们说服她让她‘自愿’作为研究对象参与到这个项目中。这是一件另我非常疼的事,因为对于实验对象来说,这个过程漫而且痛苦。几乎没有‘自愿’的可能。”他看了林克一“但是你的观带给了我新思路。让那个女人对拯救突斯人民充满使命,那么,她一定会更愿意合。”说完罗伯特上将大步走了考室。

如果罗伯特真的利用‘德绑架’来迫使她答应参与这项痛苦的实验,无法想象这对她来说有多么残酷。

“打个比方,先生。”林克站起来,面向罗伯特“如果您现在要砍我一刀,我会很害怕很恐惧,我会拼命逃跑,即便逃不掉也会拼死一搏。但是如果您告诉我,要是我挨了这一刀,可以挽救数以百计的生命,那么我会欣然接受。”他挑起嘴角“——这就是‘仁慈’。”

没想到罗伯特上将并没有生气。他把林克的考卷放回原,表若有所思。

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特加贡没有扬州,但是有景。

他和威尔都在年底顺利拿到了普顿军校的录取通知书。

林克就班了考场,拿到考卷第一就看到那题:帝国军人的荣耀是什么?

他继续:“当您的军队直面战场和死亡,他们的勇气来源于信念和对人民的慈。”

他的神严肃,脸上没有除了严厉以外的任何表

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