“不和你说了，反正你也吃不到！”甜甜一看也不理夏未满了，转过，和万岁一板一地拿起刀叉，优雅地开始吃馒。

老师的差掉来。

她不会呀！

“万岁带来的肯定很好吃，你别吃不到馒就说馒不甜！”万岁第一大粉甜甜立刻回击。

小朋友没见过这么吃馒的，又被刷新了奇怪的知识，并莫名向往。

万万岁没有跟夏未满吵架，把大馒放在她和甜甜桌中间，然后又从大包袱里掏两个碟，还有两吃西餐用的儿童刀叉放好。

夏未满大小没看上这个大馒，哼了一声：“谁家会用这个当甜品？”

“我知了！”有小朋友看来端倪了，兴奋地举起手，指着着瓶的迷你摇摇车，“我爸爸平时喝红酒都是对瓶，但每次有别人来我家，他就会拿一个机，把红酒在上面，让那个机摇晃红酒！我爸爸说，摇晃过的红酒更醉人！”

难万岁会？

老师在讲台上，看着优雅切割馒，并等待“醒”好的万万岁和甜甜忍不住了嘴角，她的嘴角明显得有些早了，摇摇车最髓的地方，不是它会带着小朋友摇晃，而是它摇晃时会放非常洗脑的童谣。

不知原版的小朋友们听得开心，并充满期待地看着领唱的老师，老师心里咯噔一，这首被改的童谣最后不会问她这一大串亲属关系最后叫什么吧？

这童谣怎么回事？

小朋友可羡慕了：“摇晃过的一也很醉人！”

万万岁把包袱里最后的东西拿来，是两个迷你脚杯，还是她和甜甜一人一个。

万万岁依旧没有理她，又从大包袱里掏一个很大的瓶，这还没完，她还从包袱里拿了一个看起来有奇怪的东西，那个东西有一个底座，底座上有支撑杆，杆端连着一个小车车，看起来像是儿童摇摇车，不过要小很多。

老师心里都跟着唱了起来：“爸爸！的爸爸！叫爷爷~”

万万岁这个醒摇摇车虽然小，但髓还在，摇了一会以后，开始blingbling地放彩灯，一个快的女声唱起了那首经典的童谣：“爸爸！的爸爸！叫什么？”

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小螃蟹班的小朋友哪有机会玩摇摇车，他们都没听过这个童颜，不过崽听崽的曲风上俘虏了他们的心，跟着手舞足蹈地哼起来。

怎么和她记忆里的不一样？

小朋友们议论纷纷，不知万万岁这是什么。

这个小朋友很聪明，猜得一也没错，万万岁了那个迷你摇摇车的开关，摇摇车立刻负有频率地摇晃起瓶。

万万岁严肃地把瓶放在小车上。

老师以为这首童谣会普普通通地结束，看小朋友们跟唱涨，觉得这是个教小朋友们认识辈分的机会，所以拍着手，准备好带着小朋友们唱一句“爸爸的妈妈叫什么”，然而她才唱到“爸爸的妈妈”这五个字，醒酒摇摇车里的歌声却和她劈叉了，它唱的是RAP：“爸爸的妈妈的的爸爸的爷爷的叔叔的阿姨的女儿的妹妹的爸爸……”

“谁家吃馒用刀叉呀？”夏未满大小气得跺脚脚。

老师觉正从容切着馒，完全不把那串难度RAP放在心上的万岁突然开始散发炒天才的光芒，又叹万岁家的

没见过这么大的馒，而且那个馒看起来就很很弹，吃了一圈甜腻腻的其他甜品，他们现在对这个看起来十分清淡朴素的大馒产生了。